第六单元口语交际六父母的爱.pptVIP

我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容；是亲切的话语；是严格的要求。让我们一起来听听刘明明、冯刚和李路杰这三位同学与他们父母之间的故事吧！ 学习目标 1.我们评说文中三个小故事； 2.我能把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，做到内容充实，条理清晰，语言流畅； 3.我能认真倾听，抓住要点，同时敢于发表自己的意见。 梳理思路，自主练说 1.根据学习目标，先读读文中的三个小故事，在思考思考，提出自己的看法，准备和同学交流： 我选择的小故事是： 我的看法是： 我与父母之间发生的小故事是： 2.个人自主练说。 分享交流，思维碰撞 1. 针对三个小故事，发表对父母行为的看法。父母这样做好不好？好在哪里？或者不好在哪里？ 2.小组具体商量内容，分工等，确定展示方案。 自信展示，总结提升（一） 1.小组汇报学习成果： 我们组选择的小故事是： 我们的看法是： 各小组互评： 2.收获与感受：通过这次口语交际，我明白了真正父母的爱是： 自信展示，总结提升（二） 1.小组汇报学习成果： 我与父母之间发生的小故事是： 各小组互评： 2.收获与感受：通过这次口语交际，我明白了真正父母的爱是： * * 妈妈很爱刘明明，在家里什么事也不让他做，连书包也都是妈妈帮助整理。 有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业。 他人的故事之一： 冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。 爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。” 他人的故事之二： 李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。 爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。 他人的故事之三： 你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的，现在又有什么新的想法？ 1、生活上照顾 2、学习上关心 3、做人上引导 ①生病了 ②挑食了 …… ①在学习上遇到困难时… ②在考试失败时… ③在考试取得成绩时… …… ①当你撒谎时… ②当你做事缺乏毅力时… ③在与人发生矛盾时… …… 4、兴趣爱好上 ①动手拆坏了父母的… ②父母送我上培优班… ③父母要我参加兴趣小组… …… 我与父母的故事