启发想象 激励创新.docVIP

启发想象 激励创新 ----浅谈在语文教学中如何培养学生的创新能力 湖北省兴山县古夫教育幼儿园 邢德慧 贺晓莹 “在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,逐步培养实事求是崇尚真知的科学态度……是语文新课程目标之一.如何在语文课堂教学中,营造一种宽松的,富于活力的教学气氛,让学生的创新能力得到发展呢?我在教学中有这样几点做法: 一、 尊重学生提出的古怪问题，引导他们学会发现 好奇是孩子的天性，他们遇事总要问个为什么，甚至刨根问底。像“天上有什么？天外有什么？”“人是猴子变来的，猴子是由什么变来的呢？”之类的问题常问得老师瞠目结舌。有的老师认为在课堂上和学生讨论这些问题会耽误时间，所以置之不理，殊不知这样长此下去会抑制学生发现问题的能力，抹杀孩子创造的天性。无论在课堂内外，对学生发现问题，我总是和他们一起讨论，并鼓励他们去发现问题，寻求答案。 二、 尊重学生的想象力，激励他们学会创造 想象是人脑对已有表象进行创新形象的过程。我在教学中，比较注重结合每课的教学特点，对学生进行想象训练，并尊重学生的想象力。《赵州桥》一课中，“赵州桥不但坚固，而且美观”，课文在介绍赵州桥的美观时，只要讲了桥面两侧石栏的栏板上雕刻着精美图案。其实赵州桥不光是雕刻美，单是造型，拱形的大桥洞像新月、像彩虹、像弯弓，就是一件精美绝伦的艺术品，美不胜收。我在教学这一课时，放出图片，让学生大胆发挥想象，孩子顿时议论开了，有的说像镰刀、有的说像月亮、有说像彩虹……这时一个学生站起来说：“像花瓣，还有点像妈妈的嘴。”教师里哄堂大笑，这个学生脸一下子涨红了。我仔细看了看画面，看出赵州桥和映在水面上的倒影，上下对称，形成一个扁圆，的确很像美丽的花瓣，便及时肯定学生大胆丰富的想象力，鼓励他以后大胆发言。 一次在语文课上我引导学生欣赏这样一句话：“满天星星像无数的珍珠洒在碧玉盘里。”学生领会了这句话的意思后，我启发学生想象：“满天的星星还像什么呢？”有的说像漫山遍野的野花，有的说像小朋友的眼睛……一位胆子小，平时说话有些口吃的学生用很小的声音说：“星星像……灯。”我走过去鼓励他说：“你说的很好，同学们多么想听你起来大声地说啊！一颗星星像一盏灯，那满天的星星像什么呢？”在老师和同学的鼓励下，这个同学用的声音说：“满天的星星像千万盏明灯。”赢得了热烈的掌声，后来他逐渐在课堂上发言多了起来。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学