大班语言活动《寻找帮助》听课后感.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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大班语言活动《寻找帮助》听课后感.doc

大班语言活动《寻找帮助》听课后感 《纲要》中对语言活动的内容和要求中指出:要给孩子创造一个自由、宽松的语言交往环境,指出、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈、体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。法杖幼儿的理解能力和思维能力,更要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品哦,使之感受语言的丰富和优美等。现在的孩子常常受人帮助,却很少意识到要去帮助别人,教师更需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。而《寻找“帮助”》以故事告的形,通过小姑娘寻找“帮助”到最后得到帮助的这个过程,让孩子们跟着小姑娘一起知道什么是帮助,该如何去帮助别人。 本次活动是我们班今年新来的老师,潘老师上的。这个活动在她上课之前,我也看过,觉得很有意义,于是在潘老师上课的时候,我也随即对本次活动进行了旁听。当我听了潘老师的课,我看到了潘老师上课的很多的亮点和不足。潘老师的亮点在于: 1、上课时,很自然,大方, 2、能会用不同声音表达不同人物的声音来吸引幼儿的兴趣,还为平时很少举手的孩子,创造机会,让他们也能说一说,学一学,帮助孩子们发展语言能力。 3、更是很有序的按照自己的设计思路孩子们一起,进行每一个环节,真的很不错,也比开学初上的课完整、清晰了很多。 同时我也发现了一些问题: 1、是很多新教师会犯得问题,就是“是不是”、“对不对”、“好不好”等一些无效问题太多了,反而会打乱孩子们的思路。 2、语言的轻重缓急可以表现的更明显,会更吸引孩子们的注意力。 3、 教师的问题和难度,没有遵守循序渐进的形式,新教师在设计时应该对问题要进行更多的分析。这样才能帮助孩子们更好的理解故事,发展孩子的思维能力。 4、教师对幼儿的回应还不够丰富,这个问题我也碰到过,其实不妨在课前尝试先试讲,看看自己会对不同的回答有哪些回应,或者可以用怎么样的回应来接孩子的回答。 潘老师也才来幼儿园两个半月,但是在活动前后,我们都看到了潘老师做事认真,不马虎,每次都会准备教具,而且也做得很精致却也很实用,也能非常虚心的接受大家对她的帮助,虽然还有不足,但是我还是看到了她开学至今很大的进步。其实上什么活动都好,最重要的还是认真分析教材,根据本班幼儿的特点设计教案,才能让孩子学的更实际,学的更快乐。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真

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