《综合性学习之活动设计类、任务完成类.pptVIP

* 　 综合性学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据题型，大致分成以下几类： （1）材料探究类 （2）观点表达类 （3）活动设计类 （4）任务完成类 （文字信息的提取概括；漫画图表的转换表达）； （在材料探究后提出自己的建议和看法； 在演讲、辩论比赛中根据主题的需要提出观点）； （围绕一个活动完成确定主题、设计方案、推荐项目、撰写标语等）； （围绕一个主题调查研究等实践活动； 围绕一个主题完成采访、邀请、劝导等口语交际） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中华自古祟文化，湖湘从来重精神。从今年2月1日起，我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动。请你完成下面的任务。 （1）探究湖南精神 初三（1）班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动，下面是同学们的一些看法，请你对这些看法进行综合归纳。 （甲）吃得苦，霸得蛮，踏踏实实地做好自己的事情。 （乙）敢做别人没有做过的事情。 （丙）以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （2）推荐湖湘名人：湖南历来人才辈出，请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。 （3）设计调查提问：为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法，校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查，请你设计两个调查提问．注意提问的针对性与用语的得体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）活动过程设计：确定活动主题与目的、 设计活动方案与步骤； （2）撰写宣传标语、开场白、结束语、串词。 （一）活动设计类： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实例讲解： 栀子飘香，榴花明艳，在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的读书节主题活动。你也参与其中。 （1）请为学校的读书节活动拟一条宣传标语（2分）（2）你所在班级积极参与到学校的读书活动中来，班主任请你为班级设计一个班级活动方案（3分）。 活动主题： 活动方式： 活动目的: （3）请你为上题的活动撰写一个开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言。（3分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 宣传标语示例 让阅读成为一种习惯； 读好书，好读书，读书好； 读经典名著，传中国文化； 遨游书海品经典名著，丹青笔墨悟先人智慧。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解题技巧：（1）撰写标语：1、主题鲜明，态度明确； 2、表达简明, 有艺术性. （2）活动方案：1、主题具体； 2、方式可行； 3、目的明确。（3）开场白：1、有称谓，有“激发” ； 2、有鼓动性，可排比、引名句。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3