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小班《瞧我多能干》反思
《瞧我多能干》,是主题“小不点儿”中的一个小班社会活动。它侧重于培养小班幼儿生活自理能力,其目标为:1、大胆地说说自己会干的事,萌发自豪感;2、学会做一些力所能及的事。
在活动中,首先我结合了幼儿园本周正在进行的“孝敬好宝宝”评选,我从选读爸爸妈妈描述的孝敬事例开始,打开幼儿的谈论话题:“我在家帮大人做什么事?”听了爸爸、妈妈的表扬后,孩子们讨论热烈,大部份幼儿都想把自己的能干事情告诉大家:有的帮爷爷、奶奶按摩;有的帮妈妈拿需要的东西;有的帮助叠衣服、擦桌子;很多幼儿都说要“自己的事情自己做”,还“感慨”大人太辛苦了……听了四岁孩子的童真话语,我真是感到特别的惊喜。我想,孝敬好宝宝的评选过程,让小小的孩子们也真正感受到了一份长大,一份关爱和一份责任!
为了让幼儿学做一些力所能及的事,在活动中,我巧用“巧虎宝宝”的形象,学习儿歌《小帮手》,通过巧虎宝宝在家如何做爸爸妈妈小帮手的事例,让幼儿说一说、学一学、做一做,极大地调动了幼儿学习的积极性。在活动中,我明显感觉到大部分幼儿都有帮大人做事的意识和愿望,因此,在活动最后一个环节,我安排了幼儿帮助班级老师、阿姨做事,孩子们个个都行动起来,积极地争做小帮手,一起整理图书、摆放积木……
学习活动很快就结束了,留给我们思考的是:如何让这个活动在日常生活中不断渗透,不断巩固,强化意识,形成习惯?
在日常的生活中,很多的家长把孩子捧为掌上明珠,力所能及的事都被家长所包揽,处理一件事情时,往往是孩子还没注意到,他们已经注意到了,孩子还没做,他们已抢先做完了。本来孩子天生就有等待、依赖的心理,这样一来,孩子的双手,甚至思考都在等待、观望中被剥夺了动的权利,彻底闲置着了。作为老师,我们要“温馨提示”家长:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也有助于于培养了孩子的责任感和自信心。
在幼儿园,我们可以在一日生活中为幼儿精心打造的“我的事情,我做主”,并通过“叠被子、穿衣服、擦桌椅”等比赛,教孩子学会自己的事情自己做,培养幼儿的独立性,体验自己勤劳能干的成就感!
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,
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