小班区域活动：大皮球真好玩.docVIP

小班区域活动：大皮球真好玩 【活动目标】 1、引导幼儿能变换花样玩球，培养幼儿能够大胆表达、自我表现的能力。 2、喜欢玩球，体验参与集体游戏的快乐。 【重点难点】 控制球按指定方向滚动；练习自抛自接球。 【活动准备】 皮球每人一个；球框一个；音乐；活动场地。 【活动过程】 一、开始部分： 小朋友，你们喜欢球吗？你们喜欢玩什么球？今天老师带来了很多球宝宝，它们想和我们一起做游戏，教师边演示边对幼儿说：“大皮球，真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。” 二、基本部分： 1、怎样让球动起来？并让幼儿做示范 幼1：我拍一下球就动了。 幼2：我是用头来顶球的。 幼3：我用脚踢球，球会滚动。 幼4：我用小棒子推着球走。 …… 2、练习用各种方法玩球。 请小朋友说一说球都有哪些玩法。 幼儿按自己的方法玩球。 3、移球游戏。 小朋友，你们想一想，一个人怎样给球搬家？ 引导幼儿自由探索各种玩法：如两手心托球、夹球跳、背球、抱球在胸前等。 两人合作该怎样搬运球？ 如：两个小朋友面对面，用腹部或胸部夹住球往前走。 两个小朋友背对背，用背部夹住球往前走。 4、寻找更多的玩法。 与幼儿探索四人玩球，集体玩球的方法。师幼共同讨论，想办法。 5、教师表演花样玩球，吸引幼儿跟随老师练习多种玩球的方法。 跟老师一起拍，边数边拍：一二三——慢点拍——快点拍——用力拍——轻轻拍——左手拍——右手拍——双手拍——两手交替拍 老师注意仔细观察，及时发现孩子们的创新玩法，给予鼓励。 三、结束部分： 1、游戏：送球宝宝回家。 幼儿双手拿球把球宝宝送到球框里面。 2、幼儿随老师在音乐伴奏下做放松运动。 如：拍拍腿、捏捏胳膊、学小鸟飞等。 【活动反思】 幼儿对于玩球特别感兴趣，积极性高，通过花样玩球，锻炼了幼儿的大肌肉动作和手眼协调的能力，培养了幼儿与同伴合作互助的良好品德，同时培养了幼儿的探索欲望，创造性表现突出，思维活跃，课堂效果良好。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出