1.1生物与生物学(一)要素.ppt

生物与生物学 生物教师：赵艳 镇 江 四 中 “ 慧 教 学 · 5S 课 堂 ” 说 一 说 你相信吗？在你所学习的所有学科中，生物学是与你关系最密切的学科！ 人就是一种生物！ 活动1——火眼金睛辨识生物与非生物 合 作 探 究 展 示 反 馈 多彩的生物世界 自 主 学 习 学 习 提 纲 阅读课本第3页~第4页，寻找并用笔划出下列问题答案： 1、什么是生物？ 2、玩具熊猫与真正的熊猫相比，两者的根本区别是什么？ 3、生物具有哪些基本特征？ 活动2——观察生命的基本特征 合 作 探 究 下列图片表现了生物的什么特征？ 生物的基本特征 合 作 探 究 展 示 反 馈 说出图片中表现了生物的哪些特征： 动物细胞 植物细胞 生物一般由细胞组成！ 归 纳 质 疑 生物都需要营养物质！ 归 纳 质 疑 生物都需要呼吸！ 归 纳 质 疑 生物都要排泄！ 归 纳 质 疑 生物都能生长、发育！ 归 纳 质 疑 生物都要繁殖！ 归 纳 质 疑 我们四兄弟虽是一个狗妈妈所生，但还是有差异的！ 生物都有遗传和变异！ 归 纳 质 疑 生物都能适应一定的环境，也能影响环境！ 沙蜥蜴：我的衣服很像沙地吧？ 树林里的空气真清新啊！ 归 纳 质 疑 生物一般由细胞组成； 生物需要营养物质； 生物需要呼吸； 生物需要排泄废物； 生物能够生长、发育； 生物能够繁殖后代； 生物有遗传和