小班科学活动《彩色商店》_0.docVIP

小班科学活动《彩色商店》 活动目标：1、激发幼儿对颜色的兴趣，促进幼儿在游戏中亲切愉快的情感交流。2、提高幼儿对颜色的辨别能力和语言表达能力。3、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，将常见的物品按照颜色归类。 活动准备：1、利用环境，创设“彩色商店”。 2、各种颜色的玩具、蔬果、生活用品等。 3、音乐磁带。 活动过程： 一、导入 指导语：“小朋友你们好，我是晓晓老师！你们知道吗？前面新开了一家彩色商店，里面有各种五颜六色的商品，可漂亮了。你们想不想去看看？那你们一起坐上我的小汽车，让我们一起出发吧。”教师与幼儿学小汽车跟随音乐入场。 二、展开 1、引导幼儿观察气球，认识气球的颜色，顺利拿到奖励“小笑脸”。 教师带幼儿来到彩色商店门前，请幼儿看一看彩色商店门前都什么？都有哪些颜色的气球？引导幼儿说出：有XX,有XX,有XX还有XX。说完后可以得到小笑脸作为奖励，幼儿任选颜色，教师引导带相同颜色笑脸的儿童相互抱一抱。 2、进入彩色商店，挑选自己喜欢的物品，引导幼儿讨论。 教师与个别幼儿交流：你选了什么？叫什么名字？是什么颜色的？ 请幼儿给自己的小伙伴相互说一说。 3、请幼儿找到与自己的小笑脸相同颜色的椅子。 选了这么多东西，你们累了吧，让我们一起去商店的休息区休息 一会吧。请幼儿选择与自己的小笑脸