小班红花奖励活动：美丽的小红花.docVIP

小班红花奖励活动：美丽的小红花 背景：从开学第一天起，为了调动幼儿的兴趣，让孩子们喜欢幼儿园，我们经常一些生活环节适当的给孩子们一些鼓励，例如：给上幼儿园不哭的小朋友贴小红花;能跟着老师一起做操的小朋友贴小红花;能自己或在老师的帮助下吃完一份饭菜的孩子也有的贴，又或者在午睡时，能睡着的孩子都可以得到小红花的奖励，使幼儿在较短的时间内逐步养成常规。 案例： 记得刚开学的时候，大部分宝宝对贴小红花没兴趣，有的宝宝还特别排斥贴小红花，慢慢地宝宝们情绪稳定之后，小红花开始起到了一点作用，每次回家钱我们会组织宝宝坐在一起总结宝宝今天的表现，表现好的宝宝能够得到老师的小红花贴纸，那个时候是宝宝们最兴奋最激动的时候，因为宝宝得到了小红花贴纸之后老师和父母都会表扬。 傅喆甫小朋友对小红花特别在意，每次到了贴小红花的时候，他会第一个冲到老师面前说：“老师，今天我很乖，给我贴一个小红花”，每次宝宝贴的小红花都会在接人的时候把小红花贴到妈妈的头上，妈妈会很开心的表扬宝宝，并给与奖励，所以宝宝每次都很希望得到小红花贴纸。有一次傅喆甫小朋友推了小朋友，所以回家的时候没有得到小红花，傅喆甫妈妈接宝宝的时候看见宝宝没有得到小红花，说：“宝宝今天是不是不乖了呀!”傅喆甫点点头说：“是，下次不推人了”宝宝妈妈得知是宝宝推了小伙伴才没有小红花，所以也对宝宝进行了教育，并鼓励宝宝明天争取得到小红花，