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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班综合教案:小熊砍树
【活动目标】
1、理解儿歌内容,学习根据图示念儿歌。
2、知道动物与大树的关系,感受爱护树木的美好情感。
【活动准备】
1、舒缓的背景音乐。
2、小松鼠、小鸟、小熊木偶各一只,两棵树,木偶台。
3、儿歌相关的图示。
【活动过程】
一、情境导入。
1、师:今天天气真好,沈老师带小朋友们去森林里游玩,好不好?
2、教师边做动作边说:我们来用小鼻子闻一闻,森林里的空气多新鲜呀,小朋友们开不开心呀?
二、情景表演
1、师:咦,你们看前面是谁在大树上呢?请小朋友们集体回答。
2、师:哦,原来是小松鼠和小鸟呀。让我们一起来看一看他们到底在干什么呢。请幼儿观看情景表演。
3、师:哦,原来小松鼠和小鸟在玩呢。小朋友们快听,什么声音?
4、教师分别提问:你们看谁来了?,谁能告诉老师,小熊他想干什么?你们猜猜看,小熊会用什么材料来盖房子你是怎么知道的?请幼儿自由举手发言。
师:我们来一起看看小熊到底是来干什么的。
5、通过情景对话,熟悉儿歌内容。
小熊:小熊要盖屋,上山来砍树!好,就砍这一棵。
小鸟:不要砍,不要砍!树是我的屋。
小熊:那我就砍那一棵。
小松鼠:不要砍,不要砍!我要树上住。
小熊:这棵不能砍,那棵也不让,为什么呀?
6、师:有没有哪个小朋友能告诉我小熊为什
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