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- 约2.42千字
- 约 22页
- 2016-12-27 发布于天津
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一、说教材 1、课文内容: 《范仲淹的故事》是第四单元中的第一篇精读课文,本单元以美德为题材,以“学习理解含义深刻的词句,领悟课文表达的思想感情”为专题,确定以下教学目标。 学习目标: 1.掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语,能够听写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长”。 2.深入了解范仲淹刻苦读书的故事,通过相关词语、句子的品读,领会人物的美德。3.学习作者是怎样通过对人物言行的刻画来表现人物的品质的。4.拓展延伸,启迪学生向范仲淹学习,立下远大志向,刻苦读书。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长”。 二、说学情 从课文结构与内容来看,学生可以读懂课文内容,但由于学生身处优越的家庭环境,大多缺乏刻苦学习的品质,时常有立志而无长志的心理,因此“理解并体会范仲淹的精神”有一定的难度。综合这一系列学情,我精心设计了“抓住相关词语、句子的品读,领会人物的美德”的教学重点来完成教学目标。 三、说教法 新课标指出:学生是学习和发展的主体,学生的学习方法就是教师的教学方法。因此,整节课我设计了学生感兴趣的教学方法,充分发挥学生的积极性,我设计了以下教法: (1)情境教学法:让学生在情境中理解课文词语,充分激发学生的学习兴趣,调动学
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