小班语言活动《有趣的水果车》_0.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言活动《有趣的水果车》 【设计理念】 《新刚要》在语言领域中明确指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”因此,发展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去拓展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。《有趣的水果车》这一活动,通过有趣的故事情节,让幼儿看看、猜猜、说说,从而帮助幼儿加深对故事的理解,丰富孩子的词汇,提高孩子的语言表达能力。 【活动目标】 1、引导幼儿仔细观察画面,猜测故事情节,大胆表达自己的想法。 2、在有趣的故事情境中,学说短句。 【活动准备】PPT课件。 【活动过程】 一、情境导入,引出课题。 师幼随着歌曲《汽车轱辘辘》的音乐做律动进入活动室,来到美丽的森林。 提问:你开的是什么车? 二、大胆猜测,理解故事。 森林新发现。 小朋友都有自己的房子,小动物们也想找房子,看看有哪些小动物来找房子了?小动物们找到了什么? 变成水果房。 讨论:这些是房子吗?房子是怎么样的?没有房子怎么办? 小动物们想了什么办法? 动物运房子。 小动物们怎样把水果房运回家?在运房子的过程中碰到了谁?警察叔叔怎么说? 变成水果车。 讨论:不能在马路上滚,那房子怎么运回家呢?房子怎样变成水果车。 三、自由想象,开水果车。

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