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- 约 41页
- 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言教案:故事《我被亲了好几下》
【活动目标】
1、根据画面上的数字提示,有序的阅读故事中的主要内容。
2、通过阅读画面,理解亲与被亲的关系,知道亲的含义,并尝试用语言和动作表达。
3、体验亲别人和被亲别人的情感体验,能与同伴分享的情感。
【活动准备】
幼儿用书、图片等。
【活动过程】
1、通过老师的语言,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,你们还想被老师亲一下吗?
老师走到小朋友的跟前蹲下,搂着小朋友脸碰脸亲一下。
2、启发幼儿回忆还有谁亲过自己,引出活动内容《我被亲了好几下》
小朋友还有谁亲谁一下,是怎么亲的?
你想亲谁一下呢?
刚才,老师被小朋友亲了好几下,我感到特别高兴。今天,我还带了一本书,书的名字叫《我被亲了好几下》。
3、老师打开幼儿用书,并采用放慢语速的方式,念出名称《我被亲了好几下》。
4、老师讲述故事,幼儿熟悉故事的内容。在讲述的过程中采用等待、留空等方式努力让幼儿能参与到讲述活动中去。
5、进一步帮助幼儿理解故事内容,建议提下列问题:
你看见画面上有谁?他们在做什么?
谁亲了谁一下?谁被亲了好几下?
6、感知理解“亲”的含义。
“亲”是什么意思?你想亲谁一下呢?
使幼儿知道“亲”代表爱和关怀。谁和谁亲密的接触一下,可以让幼儿找同伴相互之间抱一抱,亲一亲。
师:
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