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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言游戏教案:藏起来的小猫
【活动目标】
1、通过游戏,幼儿了解并掌握方位词,幼儿学说短句“小猫在XX的上面”。
2、幼儿能仔细观察画面,并喜欢参与动脑筋的活动。
【活动准备】
多媒体课件。
【活动过程】
一、出示图片一,请幼儿猜一猜发生了什么事情。
1、师:猫妈妈怎么了?会发生什么事情?
2、鼓励幼儿猜测猫妈妈焦急的原因,并给予适时回应。
师:你们说了好多原因,到底是什么原因呢?让我们一起来问问猫妈妈吧!
师:原来猫妈妈带着宝宝出来做游戏,可是猫宝宝不见了,难怪猫妈妈那么着急的,大家想想,我们怎么来帮助猫妈妈呢?
二、出示图二观察寻找。
1、出示工具箱。
师:我们一起来看看工具箱里都有什么工具可以帮助我们!
让我们拿望远镜一起去找找吧。如果找到小猫了,快点告诉我,说“停,停,停,找到了”。
2、幼儿集体寻找。
教师移动望远镜,引导幼儿寻找藏起来的小猫。
三、出示图片三,重新寻找。
1、让幼儿具体说出小猫的方位,引导幼儿使用方位词”上”、”下”、”前”、”后”、”里”。
师:这样吧,我们用照相机把拍下来,请大家仔细的来找一找。
在抓小猫之前我们再来看看我们的工具箱,有没有什么工具能够帮助我们抓住小猫?
2、教师总结小猫躲的位置,再一次引导幼儿正确使用方位词。
师:说对了,这只
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