小班音乐教案:小手小脚动起来.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐教案:小手小脚动起来 【活动目标】 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 【活动重难点】 1、感受音乐节奏的快和慢、重和轻 2、让手脚随着节奏的快慢、轻重动起来 【活动准备】 1.节奏快慢、轻重的音乐各一段 2.一只鼓 【活动过程】 、引起兴趣 音乐游戏《黄老先生有块地》,让幼儿模仿小动物的声音。 、动动手 1、教师:“王老师今天带来了一个小鼓,现在我来敲一敲这个小鼓,请小朋友来听一听,我先敲第一遍:XXXX 2、我再敲第二遍:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3、提问:“刚才老师敲的两遍声音一样吗? 4、教师:“我们现在跟着小鼓的声音来拍拍手吧,请你仔细听好老师敲的是快还是慢。”游戏反复两次。 2、我再敲第二遍:XXX 3、提问:“刚才老师敲的两遍声音一样吗? 4、教师:“我们现在跟着小鼓的声音来踏踏脚吧,请你仔细听好老师敲的是重还是轻。”游戏反复两次。 、动手动脚 小朋友,刚才小鼓敲得快和慢时,我们做了什么动作?敲得重和轻时,我们又做了什么动作呢?咱们再来玩一次,看看谁的小手小脚最能干。 、听听音乐 1、教师:“小朋友能听懂小鼓说话,声音可以重可

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