小班音乐歌曲活动——小青蛙你唱吧_0.docVIP

小班音乐歌曲活动——小青蛙你唱吧 活动内容：歌曲”小青蛙你唱吧”活动目标：1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱小动物的情感。2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固切分音符的唱法。 重难点分析： 重点--初步学习歌曲第一段。 难点--复习巩固切分音符的唱法。 活动准备： 物质—课件：制作青蛙活动习性的课件，录音磁带一盘。 知识—了解青蛙的生活习性。 一、 导入 1、 发声练习 师生问好：加强师生间的互动，增进感情。教师：”见到小朋友我很高兴，我们一起来用歌声好吗?提醒幼儿坐直身体，张圆嘴巴，用自然的声音演唱。 2、观看青蛙生活习性的课件，帮助幼儿理解歌词大意。 教师小结：暖和的春天到了，小青蛙从泥土里钻出来，在草丛里跳来跳去，快乐的呱呱叫着。 二、展开 1、教师播放录音磁带，引起幼儿的学习兴趣。 问：“刚才，你听到了歌曲里唱了些什么?小青蛙在做些什么你觉得这首歌好听吗?为什么?” 2、教师再次播放录音磁带，请幼儿学唱自己最喜欢的一句。 “你最喜欢哪一句呢?请你再来听一遍，听完了告诉大家。 3、教师范唱一遍： 提问：“谁乐意把自己最喜欢的一句唱给大家听一听?” 4、语言节奏学歌词 通过提问：”