- 71
- 0
- 约1.79万字
- 约 41页
- 2016-12-27 发布于贵州
- 举报
小鸟哭了-幼儿园小班社会教案
[设计思路]
有一次,我在下班的路上,看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝,看到这一情景,我大脑中立刻闪现出:幼儿时期是人一生中成长的奠基时期,及时对孩子们进行环保教育,可以帮助他们了解人与自然的关系,了解人类现在面临的种种环境危机,保护地球,就是保护人类自己的道理。为此,我设计了这一教育活动。教育幼儿从小爱护花草树木,初步建立起保护环境的意识。
[教育目标]
1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。
2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识。
3.发展幼儿的口语表达能力。
[活动准备]
1.活动前让幼儿观察树、鸟、花、草,并请爸妈讲解一些简单的有关它们生长的知识。
2.准备课件、。
3.图画纸,大树、叶子、小鸟、粗头彩笔、胶水等。
[活动过程]
一、观看课件
情景:天空一边乌云,一颗光秃秃的大树,有机只哭叫着的小鸟在树的上方盘旋。边飞边说:“我没有家了,我没有家了”。
1.看后自由讨论。
2.教师启发引导。
你们看到了什么?
小鸟哭了,为什么?
大树为什么没有树叶?
幼儿讨论:大树死了,大树被人砍了,树枝被人折了,等等。
3、教师进行环保教育。
师幼共同探讨树的用途:从根—茎,从茎—叶,从净化大气—防治沙尘暴。
原创力文档

文档评论(0)