湖北远安一中高中物理 2.9《实验：练习使用多用电表》 选修3-1.docVIP

第2.9《实验：练习使用多用电表》导学案 班级： 组名： 姓名： 【学习目标】 1．熟悉多用电表表盘的电流、电压、电阻刻度，选择开关周围的测量项目和量程，掌握多用电表的使用方法和读数方法。(难点) 2．会使用多用电表测电压、电流、电阻。 (重点) 3．会使用多用电表探索黑箱中的电学元件。(难点) 【学法指导】 电流表、电压表、多用表的接线方法；电学实验的安全操作方法。 【知识链接】 1．欧姆表的原理如右图所示，当A、B间接入待测电阻Rx时，电路中的电流表达式I= ；若Rx=0，表头指针指在 端 刻度处；若Rx=++r, 表头指针指在 刻度处。 2．电流表、电压表、欧姆表都有+、-接线柱或插孔，如右图。“+”、“-”表示在接线时，必须使电流从 接线柱流进表，从 接线柱流出表。 【学习过程】 做实验前完成部分 知识点一、 多用电表的表盘及读数方法 [问题1]请对照教材P66图2.8-6，进一步熟悉指针式多用电表的表盘： ①表盘下半部分为 ，它的周围刻有各种测量项目和量程。从OFF位置开始，沿顺时针方向看，依次是欧姆挡（其中有 、 、 、 四个倍率的挡）、交流电压挡（其中有 、 、 、 、 五个量程）、直流电压挡（其中有 、 、 、 、 五个量程）、交直流电流挡（其中有 、 、 三个量程）。 ②表盘上半部分为电压、电流、电阻的刻度。自上而下，依次是 刻度、 共用的刻度、 刻度。 [问题2]阅读资料P55“二、数据处理”， 明确多用电表的读数要求。测电阻时，指针示数的读数一般读 有效数字；测电流、电压时，如果所读表盘的最小刻度为 、 、 等，读到最小刻度的下一位，如果表盘的最小刻度为 、 、 、 等，读数只读到与最小刻度相同即可。 [例题1]右图是某同学用多用电表进行测量时指针所示位置。 ①若他测电阻时用的是“×100”量程，则这时表针所示被测电阻的阻值为电阻刻度线上指针的示数17乘以量程倍率100，即 Ω。 ②若他测电流时用的是100mA的量程，则这时应将电流刻度线上0～10的刻度看作0～100mA量程，每小格为 mA，指针所示电流值为 mA。 ③若他测电压时用的是是50V量程，则这时应看直流电压刻度线上0～50刻度，每小格为 V，则指针所示的电压值为_______V。 [训练1]用多用电表进行了两次测量，指针的位置分别如右图中的a、b所示。若多用电表的选择开关处在以下表格中所指的位置，a和b的相应读数是多少？请填在表中。 所选择的挡位 指针读数 a b 直流电压2.5V 直流电流50mA 直流电流100 mA 电阻×10 知识点二、多用电表的使用 [问题3]阅读教材P67—P68内容，明确多用电表测电压、电流、电阻的方法。 ①用多用电表测量直流电流、直流电压、电阻时，红表笔和黑表笔哪个电势较高？ ②用多用电表测量直流电流、直流电压时，如何选择量程？ ③用多用电表测量电阻时，应该怎样选择欧姆挡的倍率使误差减小？要测量20Ω、200Ω、2000Ω的电阻，应分别选择哪个倍率？欧姆挡换挡后要特别注意什么操作步骤？ ④晶体二极管的符号如右图所示，其特点是电流从正极流入时电阻较小（正向电阻 ），而从正极流出时电阻较大（反向电阻 ）。用多用表测二极管的反向电阻时，红表笔和黑表笔应分别接二极管的哪个极？ [问题4]表盘为训练1中图所示的的多用电表正确测量了一个13Ω的电阻后，需要继续测量一个阻值大概是3KΩ左右的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，以下哪些操作步骤是必须的？请选择其中有用的，按操作顺序写出： 用螺丝刀调节表盘下中间部位的指针定位螺丝，使表针指0 将红表笔和黑表笔接触 把选择开关旋到“×1K”位置 把选择开关旋到“×100”位置 调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点 [问题5]图2.9-8中的A、B、C为黑箱（即看不见内部电路结构的盒子）上的三个接点，箱内有两个电学元件与它们相连。为探明内部结构，某同学用多用