师傅互助式研讨活动反思.doc

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师傅互助式研讨活动反思 这次师傅互助式研讨活动是一次新的教研形式。这种形式很好,觉得我们每个人都很轻松,由于人数少,大家参与研讨的机会也很多,每个人在研讨的过程中都扮演着重要的角色,发挥着各自不同的特长,有设计能力的主持活动设计,有教学特长的教师担任公开课展示,动手能力强的,承担教具的制作,同时,每个人的特长的展示又给其他组内的教师一次学习的机会。这样可以说是一次真正的互助式的研讨过程。 在本次研讨活动中,我们承担的是一次大班遮挡式绘画的内容。根据上次园本教研展示活动中的研讨要求,我们我们再一次进行了理论的学习,每个老师再一次明确了遮挡画的原理、要求、教学策略等的元素。在此基础上,我们自己泰讨论并设计了《大老虎来了》的教学活动。 通过公开课的展示,和各位老师的评课,我们也看到我们的教学活动有成果的地方,就是教学目标的制定合适,教学策略的运用到位,让幼儿对遮挡画绘画方法的掌握比较好。尤其是幼儿对跳线法、添画法的运用,使得他们很快掌握了遮挡部分的处理方法。这是幼儿在绘画技能上的一大进步。 但是也存在着一些不足。比如在绘画的内容上,对幼儿的思维发散不够,使得他们的绘画内容单一。反思一下,觉得其实,我们可以把内容设计成有其他许多小动物看见大老虎来了,都纷纷躲起来了,他们有的躲在…,有的躲在…,还有的躲在……。这样孩子们会想象更多的动物躲起来,也会画更多的场景,这样每个人的画面的构图也会不一样,也可以展示他们各自的绘画水平,同时,可以体验更多的物体之间的遮挡关系的表现。那样也会使画面更美。 另外,在本次活动中,我们应该还可以制作一张完整的示范画,以启发幼儿作画,给他们一个完整的示范作用,这样也许对孩子欣赏作品,完成绘画有好的作用。 总之师傅互助式教学研讨活动是一次很好的活动。这次研讨过程就体育活动和美术活动两项内容进行研讨,每个;老师对研讨的目的也很明确,比如体育活动是就各个年龄阶段的“跳”的动作进行研讨。通过三个组的教学展示,说课,使听得教师也明确了各个年龄阶段跳的动作内容、要求,同时又具体直观地看到了跳的教学过程,对今后自己的教学有很大的帮助作用。 美术活动的遮挡画教学,相信通过这样的饿展示与说课、研讨,大家一定很清楚了教学的内容与策略,今后在大班开展此活动一定不会太陌生,同时也一定会有自己的想法和更多的思考。这就是我们一个好的教研活动带给其他老师的更多的启发和引导。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不

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