幼儿园大班分享阅读《生日气球》.docVIP

幼儿园大班分享阅读《生日气球》 【活动目标】 1、熟悉故事内容，知道出场人物。 2、能够大胆表述图中的内容，说出自己的想法。 【活动准备】 袋鼠、蛇、章鱼、刺猬各一张，教学大书。 【活动过程】 一、《生日歌》导入，引导幼儿阅读封面，激发幼儿的阅读兴趣 师：今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，我们一起来听听。 师：这是什么歌？《生日歌》你们猜猜今天谁生日了？看这是谁？原来是袋鼠生日了，而且周围还有什么？是气球，所以这本书就叫生日气球，那袋鼠的生日会会发生什么事呢？我们一起来看看。 二、引导幼儿逐页阅读故事大书，理解故事内容，知道出场人物 第一页：我们先来看看第一页，这一页有什么？有袋鼠、小袋鼠、蛇、章鱼、刺猬，这些都是这本书的人物，你们觉得是袋鼠妈妈过生日还是小袋鼠过生日？ 第二页：你们看图上在有谁？这是袋鼠妈妈、刺猬、蛇还有章鱼，你们觉得这是在生日开始的时候还是生日结束的时候？你从哪里看出来？生日之后，因为桌子上的点心都吃了，生日蛋糕也吃了。那袋鼠妈妈在做什么？在给这些来参加小袋鼠生日的小动物发气球。谁来说说这幅图在讲什么？袋鼠妈妈会把第一个气球发给谁？我们一起来看看第三页。 第三页：袋鼠妈妈把第一个气球发给谁啦？是一个什么样的气球？蛇先生把气球绑在哪里？你们觉得袋鼠妈妈和蛇先生会说什么？刺猬和章鱼是什么表情？那谁来说