褚宏启：校长专业化——校长发展的新方向.docVIP

褚宏启：校长专业化——校长发展的新方向（一） 各位校长，各位领导，各位朋友大家： 下午好！ 我已经给大家发了一个材料，材料上有的，我基本上都不讲。因为我想讲的内容跟材料是互补的，讲的专题是走向校长专业化。我想讲三个问题，首先一个问题，校长是干什么的？或者校长应当干什么？大家会说校长是干什么我会不清楚了。校长的角色我认为是三个，第一个是管理者。大家非常熟悉，因为我们都知道，学校的基本有两类人，一类是教书的，是老师，再一类是做管理的，做管理的头就是校长。校长整天管人管事管物管得很忙，也管得很累，有些校长就跟我讲，我整天忙着救火，到处扑火，我就像一个救火队员。我做校长培训11年，接触全国的很多校长，了解校长有很多的苦衷，非常地累，非常地忙，忙于做管理。现在我想问大家一个问题，大家可以想一下，校长是靠什么起家的，凭什么最后当上校长了呢？非常重要的因素在于他原来当老师书教得好，被提为中级干部，提为副校长、校长，教而优而仕，书教得好，最后当官了，中国的校长的路基本上如此。 这个变化会不会有危险？原来他靠教学起家，对教学非常精通，最后当了校长、副校长，很多校长，包括很多的副校长不再给学生上课了，甚至很多校长和副校长连课也很少听了，结果出现什么情况呢？大家知道，课改来了，谁不适应呢？原来课改刚开始的时候，大家有一个判断，阻碍课改最大障碍是教师，教师的教学行为、教学观念转变不过来