人教版教学课件11-12学年高一生物必修1(新人教版)同步课件：32 细胞器——系统内的分工合作课件.pptVIP

变式训练2　下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是(　　) A．牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B．制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C．在高倍镜下观察，可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色而细胞质接近无色 D．在高倍物镜下观察，可以看到线粒体具有两层膜 答案：D 解析：在用高倍物镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中，牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰，漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响，都是为了保证实验的准确性。滴一滴浓度为0.9%的NaCl溶液，可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境中，以维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色而细胞质则无色。在光学显微镜下不能观察到线粒体的两层膜。 难点3 细胞器之间的协调配合 以分泌蛋白的合成和运输为例，说明细胞器之间的协调配合。 1．胞内蛋白和分泌蛋白 胞内蛋白：是由细胞质基质中游离的核糖体合成，在细胞内发挥作用的一类蛋白质，如血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶、转氨酶等。 分泌蛋白：是在细胞内附着在内质网上的核糖体上合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如消化酶、抗体、部分激素等。 2．同位素标记法 利用放射性同位素标记化合物来示踪化学反应详细过程的方法。 3．分泌蛋白的合成与分泌过