高校英语写作教学中“过程体裁教学法”的实践.docVIP

高校英语写作教学中“过程体裁教学法”的实践 　　【摘要】近年来，随着我国经济的不断发展和进步，社会对高校人才的培养要求也越来越高。在英语交际技能培养中，英语写作是其中最为重要的内容，它对于培养高校英语专业学生的英语能力有重要作用。“过程体裁教学法”是英语写作中常见的教学方式，可以培养学生良好的写作能力。基于此，本文将分析过程体裁教学法在高校英语写作教学中的实践应用情况。 　　【关键词】高校英语 写作教学 过程体裁教学法 　　在高校英语教学中，写作教学既是英语教学难点又是重点，因此需要高校英语教师给予足够的重视。过程体裁教学法是一种综合性的教学方式，其中主要包括过程教学、体裁教学以及成果教学，对于培养英语专业学生的写作能力有重要帮助。高校英语教学中，教师采用过程体裁教学法进行教学具有一定的优越性，对英语专业学生的发展有重要意义。 　　一、目前高校英语写作教学中存在的问题 　　随着经济全球化进程的不断加快，高校英语专业的学生除了要具备良好的口语交际能力同时，也应该具备一定的英语书面的写作能力。写作教学是高校英语教学的重点内容，但是从目前的发展形式来看，在教学过程中还存在一些问题。 　　1.在高校学生方面。在英语专业学生当中，一些学生对写作课的重视程度不够。在学生思想中，他们认为英语口语是学习重点，因此在写作教学中往往忽略对写作能力的培养。在写作课中学生只是为了应付考