毕业了真留恋初中作文.docVIP

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毕业了真留恋初中作文 篇一:毕业了真留恋700字作文 毕业了真留恋700字作文 考场中的我正提笔纵横语文试卷上…… 最后一堂考试了,作文题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。 走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。 一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么? 漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。 三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。 到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。 初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧! 老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲…… 与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。 篇二:作文 留恋初中 留恋初中 马上就要初三毕业了,看着教室雪白的四壁,整齐的桌椅,一尘不染的黑板,还有外边那片我们不知洒了多少汗水的操场,我不禁产生了留恋之情。三年来的点点滴滴事情,好像重新在我眼前浮现。 在这三年中,最让我难忘的莫过于和赵某发生的一切了。 赵某的理想是当总统,这个理想使他骄傲的像只大公鸡。他这三年来做过的最多的事就是挺起胸,走到我桌前,一拍桌子说:“小子。你等着,这次考试我肯定超过你。”我通常不屑地反驳道:“就你?一定是我生病了,你的考试成绩超过我的吧?哈哈哈。”然后就是彼此面红耳赤的相互贬低对方,临了,还会再狠狠的给对方一拳。仿佛这样就可以让对方少考十几分似的;如果谁要是考得好,一定会拿自己的卷子找到对了对方,然后发出嘲笑说“你一定考得比我高吧?真是太厉害了”或者“小样,你比我高了负多少多少分吧?”然后在对方那怒火中烧的气愤里扬长而去。我们就是这样一对“冤家”。但我们这对“冤家”,还是对方的朋友、知己。因为我们同有要当政治家的理想,所以在很多事情上都很投机。上至天文下至地理,远至商周近至前一天的新闻,每每谈到观点一致时,就兴奋得恨不得和对方穿一条裤子;谈到观点不同的地方就一定会争的脸红脖子粗,不打上课铃绝不罢休。我们就是这样的一对“冤家”。 初中的生活让我留恋,当然不仅仅有这样个性鲜明的同学,还有很多独具特色的老师。比如我们的班主任---------“一位带兵有方的将 军。”我们若是犯了错误,她很少生气,总是两眼一眯,笑嘻嘻的走过去,千万不要以为她脾气好。后来只要看到那两眼一眯的表情,我就汗毛直竖,因为我知道:她那又阴又损但绝对有效的管理办法要使出来了。记得有一次,一个同学在快放学时喊了一句:“我靠。”正好让刚进班的老师听到,这下可捅了马蜂窝。老师亮出她那招牌表情说“我靠。这句话不完整。你想靠谁?还是谁想靠你?你想跟谁怎么靠?或者谁想和你怎么靠??” 一直说到那名同学求饶才罢休。多么有特点的教育呀!乐趣多多。 仅一位同学和一位老师就如此生动有趣,何况我有25名各具特色的同学和十几位教育教学上妙趣横生老师!我们在这三年之中发生了很多事:酸、甜、苦、辣??这些是那么的令人留恋呀,我的初中生活。 篇三:留恋 800字作文 留 恋 “叮咚,叮咚·”这是什么声音呢?哈哈,告诉你们吧,这是· 初中大门的门铃声。 你看,初中的大门向我缓缓开启,而小学的大门却向我渐渐关闭。我带着小学的那个五味瓶,站在中学的起点,正准备踏入另一个旅程。 小学的时光是美好的,小学的生活是多姿多彩的。老师的谆谆教诲,同学之间的打打闹闹,一年级的童稚、二年级的纯真、三年级的欢声笑语、四年级的喜怒哀乐、五年级的酸甜苦辣、六年级的一滴一滴,都历历在目。 回忆—— 每天早晨,我从梦中醒来,就背上小

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