政治：实践是认识的基础.pptVIP

* 案例导入： 在我国明朝时期，有个名叫王阳明的年轻人，坐在竹前静静地看着竹子，直到病倒。人们以为他在欣赏竹林风光。然而他却是在思考哲学道理。 书上说“格物致知”，即从研究客观事物取得知识。王阳明就想竹子是客观事物，我去看竹子，看看能不能“格物致知”。一直到他病倒，他也没能得出竹子的道理来，于是，他作出一个结论：格物致知是错误的，知识不能从研究客观事物中得来。他断言“万事万物之理不外于吾心”，“心明便是天理”。 王阳明静坐看竹子，为什么没有体会出竹子的道理？万事万物的道理是从心里想出来的吗？ 请探究： 问题探究 1、人的正确认识是从哪里来的？ 2、认识的来源与获得认识的途径有什么不同之处？ 3、认识是怎样发展的？ 4、实践为什么能成为检验认识真理性的唯一标准？ 5、认识的目的和归宿是什么？ 思维点拔 （一）实践是认识的来源 材料一：西红柿曾被视为有毒之果，并被取名为“狼桃”。直到18世纪末，法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后，才揭开了西红柿的食用之谜。 请探究： ①西红柿的食用之谜是如何揭开的？从中我们可以得到什么启示？ ②根据材料分析人们获得认识的途径有哪几种？ 材料二：俗语说：秀才不出门，全知天下事。在现代技术发达的今天，人们只要在电脑面前轻轻敲几下键盘，就可以知道天下的事。 ①实践是认识的来源 。人们只有在实践中同客观事物接触并反复作用，变革客观对象，使