第二节 量词、基本逻辑联结词.docVIP

课题：第二节 命题与量词、逻辑联结词 龙城中学高三数学组教学案 命制： 审核： 周显明 时间：2012、6、12 考纲要求 1、了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义． 2．理解全称量词与存在量词的意义． 3．能正确地对含有一个量词的命题进行否定． 典 例 热 身 1．(2011·郑州二模)已知命题p：x∈R，xsinx，则p的否定形式为(　　) A．p：x∈R，xsinx B．p：x∈R，x≤sinx C．p：x∈R，x≤sinx D．p：x∈R，xsinx ．已知命题：p∧q为真，则下列命题是真命题的是(　　) A．(p)∧(非q) B．(p)∨(非q) C．p∨(q) D．(p)∧q 3．(2011·汕头模拟)下列说法中，正确的是(　　) A．命题“若am2bm2，则ab”的逆命题是真命题 B．命题“x∈R，x2－x0”的否定是“x∈R，x2－x≤0” C．命题“p∨q”为真命题，则命题“p”和命题“q”均为真命题 D．已知x∈R，则“x1”是“x2”的充分不必要条件 ．已知命题p：x∈R，(m＋1)(x2＋1)≤0，命题q：x∈R，x2＋mx＋10恒成立．若p∧q为假命题，则实数m的取值范围为(　　) A．m≥2 B．m≤－2或m－1C．m≤－2或m≥2 D．－1＜m≤2 1．用联结词“且”联结命