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序号26 第二单元 溶液的酸碱性
酸碱中和滴定
班级 姓名 小组编号
【学习目标】1.知道酸碱中和滴定的原理,掌握使用酸式、碱式滴定管进行酸碱中和滴定的实验操作,了解酸碱中和滴定过程中pH的变化规律,并能绘制滴定过程中的pH变化曲线;2.知道酸碱指示剂的作用原理,知道几种酸碱指示剂的变色范围;3.了解溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要作用。
【】1.实验原理 2.实验用品 3.实验操作 4.常用酸碱指示剂及变色范围5. 中和滴定的误差分析 6.滴定法的应用
【】
主要仪器:
(1)滴定管
滴定管分为________滴定管和________滴定管。酸性溶液装在________滴定管中,碱性溶液装在________滴定管中。如p74图所示。
(2)锥形瓶、烧杯、铁架台、滴定管夹等。
.主要试剂:标准液、待测液、________、蒸馏水。
.实验操作(用标准盐酸滴定待测NaOH溶液)
(1)准备: 滴定管:________→洗涤→________→装液→→调液面→记录。
锥形瓶:注碱液→记读数→加指示剂。
滴定:左手__________________,右手__________________,眼睛注视
,滴定至终点,记下读数。
终点判断:等到滴入最后一滴标准液,指示剂变色,且在半分钟内不恢复原来的颜色,视为滴定终点并记录标准液的体积。
数据处理:按上述操作重复次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据计算。
.常用酸碱指示剂及变色范围
指示剂 变色范围的pH 石蕊 5红色 5~8________ 8蓝色 甲基橙 3.1______ 3.1~4.4橙色 4.4黄色 酚酞 8无色 8~10________ 10____ . 酸碱中和滴定的误差分析
原理(以标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例): cB=
VB——准确量取的待测液的体积;cA——标准溶液的浓度。故有:cB正比于VA。
常见误差:以标准酸溶液滴定未知浓度的碱(酚酞作指示剂)为例,常见的因操作不正确而引起的误差有:
步骤 操作 VA cB 洗涤 酸式滴定管未用标准溶液润洗 碱式滴定管未用待测溶液润洗 锥形瓶用待测溶液润洗 锥形瓶洗净后还留有蒸馏水 取液 放出碱液的滴定管开始有气泡,放出液体后气泡消失 滴定 酸式滴定管滴定前有气泡,滴定终点时气泡消失 振荡锥形瓶时部分液体溅出 部分酸液滴出锥形瓶外 溶液颜色较浅时滴入酸过快,滴定后反加一滴NaOH溶液无变化 读数 滴定前读数正确,滴定后俯视读数(或前仰后俯 滴定前读数正确,滴定后仰视读数(或前俯后仰) 【】
1.量筒有无“0”刻度,盛液前是否要润洗,取25.00mL的KMnO4溶液应用什么仪器?
2.进行中和滴定时,一般把已知浓度的溶液放中,未知浓度的溶液放
3.滴定管盛标准溶液时,其液面一定要在0刻度吗?
4.滴定终点就是酸碱恰好中和的点吗?
5.用盐酸滴NaOH溶液,指示剂变色后,不慎又多滴了盐酸,是否有补救办法?
【巩固练习】
实验室现有3种酸碱指示剂,其pH变色范围如下:甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0 酚酞:8.2~10.0 用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是 ( )
溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂
C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂
某学生用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的NaOH溶液时,选择甲基橙作指示剂。请填写下列空白:
(1)用标准的盐酸滴定待测的NaOH溶液时,左手握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视________,直到因加入一滴盐酸后,溶液由黄色变为橙色,并______为止。
(2)下列操作中可能使所测NaOH溶液的浓度数值偏低的是________。
A.酸式滴定管未用标准盐酸润洗就直接注入标准盐酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数
(3)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示,则起始读数为________mL,终点读数为________mL,所用盐酸溶液的体积为________mL。
(4)某学生根据3次实验分别记录有关数据
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