2015新人教版五年级数学下册-异分母分数加减法(例1)预案.ppt

板书设计 教学反思： 2.异分母分数加、减法 分数的加法和减法 【教学目标】 1.让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将新知识转换成旧知识是获得知识的重要途径。 2.掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。 3.通过学习回收有用垃圾的计算，唤起学生的环保意识。 【重点难点】 掌握异分母分数加、减法的一般计算方法。 复习导入 8 5 ＝ ＋ 8 1 8 1 5 ＋ ＝ ＝ 4 3 4 3 8 6 ＝ 9 7 - 9 2 9 2 7 - ＝ 9 5 30 30 - 30 11 ＝ 30 11 30 - ＝ 30 19 ＝ 1 - 30 11 4 1 ＝ ＋ 4 4 4 1 纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？ 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 10 3 ＝ ＋ 4 1 20 6 ＋ 20 5 ＝ 20 5 6 ＋ ＝ 20 11 10 3 ＝ ＋ 4 1 做一做 8 5 ＝ ＋ 3 1 24 15 ＋ 24 8 ＝ 24 8 15 ＋ ＝ 24 23 4 1 ＝ ＋ 8 3 8 2 ＋ 8 3 ＝ 8 3 2 ＋ ＝ 8 5 4 3 ＝ ＋ 7 1 5 1 ＝ ＋ 8 1 20 3 ＝ 10 3 ＝ - 20 3 20 6 - 20 3 20 3 ＜ 10 3 危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾 总量的几分之几？ 异分母分数相加、减，先 然后按照同分母分数加、减法进行计算。 通分 问题：怎样验算？ 1.先计算，然后任选两题进行验算。 12 5 24 10 ＝ 6 1 ＝ ＋ 4 1 8 7 ＝ - 8 3 2 1 8 4 ＝ 12 1 2 1 24 1 ＋ 8 3 24 11 8 7 10 9 12 5 7 5 - 4 1 12 5 6 1 20 13 28 13 做一做 （千克） （千克） 2.妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg，黄豆面  用了 kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄 豆面一共用了多少千克？ 5 4 4 3 5 4 ＞ 4 3 5 4 ＝ - 4 3 ＝ 20 1 - 20 16 20 15 5 4 ＝ ＋ 5 4 4 3 ＝ （千克） 检验： ＋ 20 1 4 3 ＝ ＋ 20 1 20 15 ＝ 20 16 ＋ 20 16 20 15 ＝ 20 31 四、布置作业 作业：第95页练习二十四， 第1题、第3题、第4题。 异分母分数相加、减，先 然后按照同分母分数加、减法进行计算。 通分