甘肃省金昌市永昌一中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷 Word版含解析.docVIP

2014-2015学年甘肃省金昌市永昌一中高二（下）期中生物试卷 　 一、选择题（共60分：1-40题每题1分，41-50题每题2分）． 1．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　） A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 C．细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D．物种形成的三个环节为：突变和基因重组、自然选择、地理隔离 2．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　） A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 3．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（　　） A．12% B．9% C．6% D．4.5% 4．下列有关生物变异的叙述，正确的是（　　） A．基因突变不一定会导致生物性状的变异 B．基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因 C．同染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异 D．只有细胞核中的基因才会发生基因突变 5．下列4种育种方法中，变异类型相同的是（　　） ①用玉米花药离体培养得到单倍体植株； ②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株； ③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种； ④用X射线处理青霉菌得到高产菌株． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．下列叙述中不属于达尔文自然选择的观点的是（　　） A．生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量 B．自然选择决定生物进化的方向 C．可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 D．现存的生物具有适应性和多样性 7．某自花传粉植物群体中，AA个体占30%，aa个体占20%，该群体的A、a基因频率以及该群体自交一代的后代群体中Aa个体所占几率分别为（　　） A．55% 45% 25% B．30% 20% 50% C．55% 45% 50% D．25% 35% 45% 8．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株．则（　　） A．四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株属于同一物种 B．四倍体植株与二倍体植株不存在生殖隔离 C．四倍体西瓜植株的单倍体植株体细胞含有两个染色体组 D．四倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实 9．“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3～3.5万多个基因．这一事实说明（　　） A．基因是DNA上的有遗传效应的片段 B．基因是染色体的片段 C．一个DNA分子上有许多基因 D．基因只存在于染色体上 10．下列性状可能是由多个基因决定的是（　　） A．豌豆的圆粒或皱粒 B．人的白化病 C．人的身高 D．囊性纤维病 11．下列关于21三体综合征和猫叫综合征的相关说法中正确的是（　　） A．都属于人类遗传病，由染色体结构变异造成疾病 B．都可通过绘制患者家族遗传系谱图研究遗传规律 C．都可通过显微镜观察羊水中胎儿细胞染色体进行产前诊断 D．两种病与哮喘、青少年型糖尿病致病原理相同 12．用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（　　） A．干扰减数分裂的进行 B．抑制纺锤体的形成 C．抑制着丝点的分裂 D．使细胞连续进行染色体复制 13．黑龙江省农业科学院用辐射的方法处理大豆，培育成了“黑农5号”大豆品种，含油量比原的品种提高了2.5%．关于“黑农5号”大豆育种过程的说法正确的是（　　） A．该育种过程依据的原理是基因重组 B．培育时使用的辐射可以提高变异频率 C．控制辐射剂量可控制物种变异的方向 D．“黑农5号”与普通大豆一定存在生殖隔离 14．下列关于单倍体的说法正确的是（　　） A．单倍体的体细胞中只含有一个染色体组 B．在自然条件下，动物中也存在单倍体个体 C．含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 D．单倍体都不能产生配子，都表现为高度不育 15．下列关于共同进化和生物多样性形成的相关说法中正确的是（　　） A．共同进化只能是不同生物之间共同进化和发展 B．捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者不利 C．地球上最早出现的生物是有氧呼吸的单细胞生物 D．有性生殖通过基因重组加快了生物进化的速度 16．在下列物质中，一般情况下不会在人体内环境中出现的是（　　） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③过氧化氢酶 ④二氧化碳 ⑤淀粉 ⑥甲状腺激素 ⑦尿素 ⑧维生素． A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧ 17．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是（　　） A．血浆蛋白质的合成 B．食物中的淀粉经消化，