自己的花是开给别人看的.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于江苏
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多么( )的景色! 多么( )的民族! 多么( 奇特 )的民族! 多么( 奇丽 )的景色! (1)作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色? (2)为什么说是“奇特的民族”? 走过任何一条街,抬头 向上看,家家户户的窗子前 都是花团锦簇、姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇 。 花团锦簇 姹紫嫣红 对德国人自己养花给别人看的行为,你的态度是 (反对 赞成),因为 。 这是( )的德国人。 这是( )的一种境界。 人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 多么奇丽的景色! 多么奇特的民族! 人人为我,我为人人。 变化是有的,但 是美丽并没有改变。 我仿佛又回到了 四五十年前,我做了 一个花的梦,做了一 个思乡的梦。 季羡林爷爷做了 一个花的梦,做了一 个思乡的梦。那这个梦可能梦到了( )。 我为人人,人人为我”大挑战 2.坐公交车时,“我为人人”表现在:( )。 我为人人,人人为我”大挑战 1.到营业厅排队交费“我为人人”表现在( ). 我为人人,人人为我”大挑战 过马路时,“我为人人”表现在:( )。 开车时,“我为人人”表现在:( )。 当同学生病要打扫教室时,“我为人人”表现在:( )。 张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。 最 美 教 师 张 丽 莉 看完最美教师张丽莉“她为人人”勇救学生的壮举,我最想 ( ) 人间大爱我想说

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