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JWC003-1 广东省高级技工学校 文 化 理 论 课 学 期 授 课 计 划 （代号A-1） 201 ～ 201 学年 第 学期 课 程 名 称 授课专业、班级 11级中级产品检测与质量管理 任 课 教 师 教 学　科 长 专 业 主 任 主管副　校 长 二 O 一 年 月 日 学 期 授 课 计 划 说 明 JWC003-1-1 本课 程总 学时 已 授 学 时 尚 余 学 时 本学期教 学周 本课 程每周课 时 本学期课时分配 课 时 余 （缺） 课时余（缺） 处理意见 总 学 时 其 中 讲课 课堂 作业 实验 考试 测验 参观 小计 0 76 18 4 76 56 6 62 余14 补充知识内容 教学大纲名称、版本 说明： 使用教材 名称、版本 主要参考书名称、版本 需实验器材及设备 需去何处参观及现场 教 学 文 化 理 论 课 学 期 授 课 计 划 （代号A-2） JWC003-1-2 第 1 页 序号 周次 章节 （课题） 主 要 内 容 教 学 安 排 及 学 时 分 配 课外作业及学时 讲授 习题课 课堂作业 课堂讨论 实验 现场教学 出外参观 测验 小计 1 1 2 2 2 班组长的使命和基本任务 班组长的角色分析、定位与转换 企业文化与学习型组织 6 3 3 第二章班组长的自我发展 班组长的基本素质及能力开发 2 4 4 班组长的自我成长与提升 班组长提高工作绩效的方法 4 5 5 第三章班组长领导能力的开发 第一节 领导的本质 6 6 第二节 班组长影响力的培养第三节 典型的领导理论 7 7 第四章 班组长激励能力的开发第一节 激励概述第二节 早期激励理论 8 8 第三节 现代激励理论第四节 常见的激励手段 9 9 第五章 班组长人际能力的开发第一节 改变组员态度的技巧第二节 说服组员的技巧 10 10 第三节 表扬组员的技巧第四节 批评组员的技巧 11 11 第六章 班组团队建设 第一节 团队概述第二节 团队建设第三节 团队精神 文 化 理 论 课 学 期 授 课 计 划 （代号A-2） JWC003-1-2 第 页 序号 周次 章节 （课题） 主 要 内 容 教 学 安 排 及 学 时 分 配 课外作业及学时 讲授 习题课 课堂作业 课堂讨论 实验 现场教学 出外参观 测验 小计 第四节 团队沟通第五节 团队冲突 13 13 第七章 作业管理第一节 作业准备与作业标准化第二节 作业计划安排第三节 作业进度控制 14 14 第四节 人员调配第五节 目视管理 15 15 第八章 物料管理　　　　第一节 物料申请与领用第二节 物料消耗与成本核算 16 16 第三节 在制品控制第四节 abc物料控制方法 17 17 第十章 设备管理　　　　第一节 设备及设备分类第二节 设备的使用与维修 18 18 第三节 备件管理第四节 全员生产维修（tpm） 第五节 安全管理