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- 2016-12-28 发布于河南
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数学 数学 2.2.2 平面与平面平行的判定 自主预习 课堂探究 自主预习 1.理解平面与平面平行的判定定理. 2.能应用面面平行的判定定理证明一些空间位置关系的简单命题. 课标要求 知识梳理 相交 a∩b=P 自我检测 D B 1.(理解定理)设直线l,m和平面α,β,下列条件能使α∥β的有 ( ) ①l?α,m?α,且l∥β,m∥β;②l?α,m?α且l∥m; ③l∥α,m∥β且l∥m; (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)0个 2.(面面平行的判定)已知两个不重合的平面α和β,下面给出三个条件: ①α内有无穷多条直线均与平面β平行; ②平面α,β均与平面γ平行; ③平面α,β与平面γ都相交,且交线平行. 其中能推出α∥β的是( ) (A)①② (B)② (C)②③ (D)①③ 3.(理解定理)平面α内有两条直线a和b,且a∥β,b∥β,则α与β的位置关系是 .? 答案:平行或相交 4.(判定定理)已知a,b是两条直线,α,β是两个平面,Ρ是一个点,若a∥β,b∥β,a?α,b?α,且 (填上一个条件即可),则有α∥β.? 答案:a∩b=P 课堂探究 对面面平行判定定理的理解 题型一 【教师备用】 1.平面α内有无数条直线与β平行,α与β平行吗? 平面α内任一条直线与平面β平行,α与β平行吗? 提示:不
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