第十讲 高校科研的程序与方法.pptVIP

国家社会科学基金动员会 国家社科基金经费预算科目说明 国家社科基金申请书填写辅导 二、高校青年教师的学术成长 1.青年教师要形成积极的学术态度 2.学校要重视青年教师的科研管理 3.管理机构要为青年教师提供应用平台 返回 第三节 高校青年教师课题申报的要求 课题申报是高校提高办学品味的重要途径之一，也是高校青年教师成长的必经之路。 （一）熟悉科研课题申报常识，关注课题来源动态 每年的三四月份，各级各类的课题申报单位就会发布课题指南，组织课题申报工作。主要的课题包括：教学研究、人文与社会科学、自然科学与科技攻关等立项种类。 见各类纵向科研项目表 （二）执着钻研专业知识，慎重科研选题 选题是申报课题成功与否的关键，选题的好坏关系到课题研究的价值和课题的可行性、科学性等等。 一般而言，选题还必须遵循以下原则。 价值性原则 科学性原则 可行性原则（主观条件和客观条件） 创新性原则 （三）做好前期调研工作，扎实完成文献综述 撰写文献综述是申报课题的前提。 撰写文献综述具有以下突出的几个特点： 1.综合性 2.评述性 3.科学性 4.学术性 5.创新性 （四）注重同事间的协同合作，合理组建研究团队 课题研究不是单个人的科研，而是团队合作的结果。 （五）认真做好课题论证，修改完善研究方案 课题论证是整个课题的中心，主要由以下几个部分构成： 1.课题名称