《079培训体系--明阳天下拓展.pptVIP

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2016-12-28 发布于北京
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《079培训体系--明阳天下拓展.ppt

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培训工作需要达到的目的培训体系的理论基础核心能力模型分析核心能力模型分析核心能力模型分析定义中化国际培训体系定义定义定义分层次模块化培训体系职业生涯和培训职业生涯和培训工作时间和培训层次各层次应具备的能力各层次应具备的能力各层次应具备的能力各层次应具备的能力各层次应具备的能力各层次应具备的能力培训课程的设置职业生涯和培训各层次转换通道职业生涯和培训各层次转换通道职业生涯和培训各层次转换通道课程管理课程管理课程管理课程管理课程管理课程管理课程管理培训管理培训课程按代码进行区分和管理：由于课程数量较多，同时可能重名，为了便于区别层次，标准化管理，特别编制了标准代码，在附页所列的标准代码基础上，同类课程在标准代码后以两位数字表示。例如：初级业务阶段的渠道管理课程编码为S101，中级业务阶段的渠道管理课程编码为S201。 2、管理机构：根据公司的实际情况，确定各层次培训的具体管理机构，见后页。培训管理培训管理培训管理培训管理培训手册培训手册管理培训评估管理培训评估管理培训档案培训课程表课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置课程设置人力资源专业课程（举例）以下所列课程为人力资源专业全系列课程表人力资源专业课程（举例）以下所列课程为人力资源专业全系列课程表其他可能情况内部轮岗内部轮岗可转换积分管理表可转换分值均为本层次对应标准分值的50% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培训模式培训有以下几种模式： 1、内训：指内部讲师或外部讲师在公司内进行培训，培训方式有讲座形式、讨论形式、体验形式等等。内训时间超过半天的培训方可进行积分记录。 2、外训：派员工到公司以外的地点学习，形式有讲座、会议、体验等形式。占用工作时间和需要支出费用的外训方可进行积分记录。 3、内部轮岗：指在公司内部因公司需要，在不调动的情况下，进行的内部轮岗学习，本模式主要针对关键后备人才使用（中高级业务专业层次和初级管理层次）。 4、学历继续教育：指进行学历提升教育，主要为MBA、EMBA等教育，本项针对中高级管理人员使用（中高级管理层次）。 5、海外培训：配合公司需要，派驻海外进行各类学习，本项主要针对高级层次人员和特殊需要人员，相关积分另行规定。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注：上表所示“合作”表示为部门和公司人力资源部合作管理。代码一般为4位编码，后两位为数字，代表该层次某一课程，编码统一为人力资源部编制并发布。返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讲师分为：内部讲师和外部讲师：内部讲师是指公司内部员工，经过人力资源部认证，具备较高专业知识或从事管理领导岗位，并具备讲师的基本素质，能够进行课堂授课的人员。外部讲师是指从公司外部聘请的专业讲师，该类讲师需要经过人力资源部进行确认后方可到公司进行授课，各部门如果需要培训外部讲师，须经过公司人力资源部进行确认。相关的费用也应经过确认后执行。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培训流程：人力资源部负责管理公司整体培训体系的运转。按照前述分工权限各级人力资源管理人员负责本层次和模块的培训。各事业部需要在每年年初制订培训计划，上报至人力资源部，由人力资源部根据公司规定批复，并编制标准代码，由人力资源部统一公开发布，供员工选择，便于资源共享。人力资源部需要根据公司实际情况，及时调整年度课程计划，对中级