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一、漫画型 综观近年来的高考试题，不难发现，以漫画或图画形式出现的题目占了一定的比例。以漫画入题，这不仅使高考试卷给人带来图文并茂的美感，而且丰富了高考对考生进行思维能力和人文素养考查的形式。 此类选择题一般由漫画和文字两部分组成，而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。它有鲜明的主题，集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际于一体，既考查了考生的形象思维能力，又考查了考生的逻辑思维能力，特别需要考生具有透过现象看本质的能力。从设问要求看，问题十分简练，一般表述为“漫画表明(说明)”、“漫画(不)能反映的道理是”、从哲学(政治学、经济学)角度看漫画”、“漫画体现的经济学(政治学、哲学)道理”、“漫画体现的哲理(哲学原理)”、“漫画给我们的启示是”等等。 (2012·江苏单科，28,2分)漫画《破旧立新》启发人们办事情要(　　) A．分工协作　　　　　　　 B．勇于创新 C．尊重规律 D．依靠群众 解析：　本题考查规律方面的知识及学生理解漫画的能力。漫画《破旧立新》从反面说明对古建筑的保护应尊重其自身的规律，不能大拆大建，C切题，A、B、D不符合题意，答案选C。 答案：　C (2011·课标，21,4分)华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人(　　) ①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的　②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成　③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富　④因怕犯错误而不敢实践的行为 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 解析：　①强调“经验”的重要性，与漫画所强调的“实践”无关，故排除；③则强调了失误和错误的重要作用，也与题意不符；②④均强调了实践的重要性和必要性。故选C。 答案：　C 一、认真审题 解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是读懂寓意(即审题)，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。审题步骤： 第一、审漫画标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二、审漫画主旨。我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。 第三、审漫画语言。要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第四、审漫画寓意。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意，是审题的关键。 二、联系教材 一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准结合点。 三、准确作答 要根据题干的规定性，在准确审题的基础上，结合漫画寓意，对选项逐个分析，然后决定取舍。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围：是选观点正确的，还是选观点错误的；是应该坚持的，还是应该反对的；是给我们的启示，还是反映的什么道理；是经济学的、政治学的、还是哲学的等。此外，还要特别注意题干中的关键词，它往往决定选择题肢的正确与否。 【教你一招】 巧解漫画题，应牢记下列口诀：“画面要看全，褒讽意在先，深入抓题旨，联系课本选。” 1．(2012·江苏南京二模，31,2分)下边漫画告诉我们(　　) ①谬误中包含着真理　②矛盾双方相互依赖　③矛盾双方相互贯通　④任何事物都有矛盾 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 解析：　“即使再笨的人，也有提出高明见解的时候”，既说明任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，又说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，③④切题；①②在题中没有体现。故选C。 答案：　C 2．(2012·河南高考适应性考试，21,4分)漫画《无题》主要是反映一些家长在对待孩子的问题上(　　) A．用孤立的观点看问题 B．用静止的观点看问题 C．用片面的观点看问题 D．用全面的观点看问题 解析：　漫画《无题》反映一些家长采取片面的观点看待孩子，只看到了孩子身上的缺点，未能注意到其身上的优点，C切题，A、B、D不符合题意，答案选C。 答案：　C 3.(2012·湖北八市3月联考，17,4分)漫画《早起》的说法(　　) A．不懂得否定之否定是事物发展的环节 B．不懂得次要矛盾存在于主要矛盾之中 C．不懂得具体问题具体分析 D．不懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中 解析：　对“早起”是好事还是坏事，应做具体分析，对鸟儿来说是好事，对虫儿来说是坏事，故不能不考虑具体情况一味“早起”，C符合题意，答案选C。题干不体现辩证的否定，A不切题。B错，