2014-2015第一学期高中地理教研组工作总结.doc

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2014-2015第一学期高中地理教研组工作总结 篇一:2015----2016第一学期高中地理教研组总结 湄江高级中学(2015—2016)学年度第一学期 高中地理教研组工作总结 宋明琴 在过去的一个学期中,我们高中部地理教研组全体老师,团结协作,勇挑重担,努力学习,刻苦钻研,并投入极大的热情,发挥集体和个人的多重作用,三个年级的地理教学都取得了一定的成绩。现将这个学期来的工作总结如下: 一、 大力营造学习地理的良好氛围 地理学科涉及知识面广,学生学习不易体会到成功感。因而,大部分学生课余时间少花在地理上,更谈不上积极主动去学习。而高考的改革,对老师和学生的素质提出了新的要求。针对这种情况,我校高中地理组要求各年级各班设法营造大力学习地理的良好氛围,全方位提高学生地理素质。 二、把教学过程把教学过程的每个环节都落实到实处。 1、认真备课。我们在教学过程中,在熟悉教材的基础上,不断翻阅资料,充分讨论,然后实施,不断更新观念。为赶上时代步伐,我们还经常上网查阅资料,了解现代教学新模式、新成果、新观念,取人之长,补己之短,结合实际教学付诸实施,并注意创新,形成自己的教学风格和特色。 2、认真上课。做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出激励育人。 3、认真布置及批改作业。 4、认真组织月考、期中考试、期末考试。 5、认真检查每个月的教案。 三、积极开展教研教改活动 高中地理组:完成了省、市专家对我校的教育督查,高一地理组李晓懿,杜兵兵老师分别上了公开课。我组老师宋明琴、周国建、熊国瑛三位老师分别上了观摩课。 2、高二组:每位老师都上了公开课或示范课或汇报课或过关课。完成了必修5的集体备课。 总之,在全体地理组人员同心协力,通力合作下,我保质保量完成了本期的教研工作。 2016年1月6日 篇二:2014----2015学年第一学期高中地理教研组总结 湄江高级中学(2014-2015)学年度第一学期 高中地理教研组工作总结 宋明琴 在过去的一个学期中,我们高中部地理教研组全体老师,团结协作,勇挑重担,努力学习,刻苦钻研,并投入极大的热情,发挥集体和个人的多重作用,三个年级的地理教学都取得了一定的成绩。现将这个学期来的工作总结如下: 一、 大力营造学习地理的良好氛围 地理学科涉及知识面广,学生学习不易体会到成功感。因而,大部分学生课余时间少花在地理上,更谈不上积极主动去学习。而高考的改革,对老师和学生的素质提出了新的要求。针对这种情况,我校高中地理组要求各年级各班设法营造大力学习地理的良好氛围,全方位提高学生地理素质。 地理能力主要体现在“获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题能力四个方面。我们平时加强对学生的读图析图训练,让学生在平时的学习中能尽快的掌握各类地理图,在解题时能得心应手。 二、把教学过程把教学过程的每个环节都落实到实处。 1、认真备课。我们在教学过程中,在熟悉教材的基础上,不断翻阅资料,充分讨论,然后实施,不断更新观念。为赶上时代步伐,我们还经常上网查阅资料,了解现代教学新模式、新成果、新观念,取人之长,补己之短,结合实际教学付诸实施,并注意创新,形 成自己的教学风格和特色。 2、认真上课。做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出激励育人。 3、认真布置及批改作业。 4、认真组织月考、期中考试、期末考试。 三、积极开展教研教改活动 1、高中地理组:完成了地理学科渗透法制教育的迎检工作。完成了“学科名师”的评选工作及2014年12月份县“第五届中学地理优质课”选拔推优工作。 2、高一组:听了蒋良生、李小懿两位位老师的公开课。其他老师完成了一节以上的评课稿。每位老师完成了本学期的出题任务,各位老师全程参与“学科名师”评选活动及县“第五届中学地理优质课”选拔推优活动。 总之,我们全体地理组人员同心协力,通力合作,力争使我校的地理教学再上一个新的台阶。 篇三:2014-2015学年度上学期地理教研组工作总结(1) 2014-2015学年度上学期地理教研 组工作总结 在已经结束的这一学期里,我们地理组老师在教育教学第一线的岗位上兢兢业业,尽心尽力,勤奋踏实,较好地完成了各项教育教学工作任务,并力争做好每一项工作。现将本学期所做过的工作作一小结。 一、加强集体备课,统一教学思路:充分利用每周一的教研活动和集体备课,有计划、有针对性地研讨、分析教材,做到组内统一备课、统一进度、统一教案、统一作业、统一练习题。并了解学科最新动态,提高理论水平

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