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学习目标: 1、了解100以内数的排列顺序。 2、探究百数表中隐含的各种排列规律。 3、运用规律解决实际问题。 畅谈收获 通过这节课的学习,你学会了什么? 100以内数的认识 数的顺序 川口乡中心小学 袁江丽 1、一个数的十位上是8,个位上是5, 这个数是( )。 85 2、一个数的百位上是1,十位和个位都是0,这个数是( )。 100 3、68里的“6”在( )位上,表示( )个( );“8”在( )位上,表示( )个( )。 十 6 十 个 8 一 温故而知新: 4、9是( )位数,82是( )位数, 100是( )位数。 一 两 三 藏宝图里有什么? 快乐填一填 1 3 5 7 9 12 14 16 18 20 22 33 44 55 66 88 99 28 37 46 64 73 82 91 从36读到44。 从57往后数5个数。 第4行的第8个是多少? 55前面的多少? 与66相邻的两个数是多少? 火眼金睛 小手动一动 涂一涂: (男生)给十位是3的数涂上绿色; (女生)个位是3的数涂上黄色; 个位和十位数字相同的数涂上粉色。 通过涂色,你发现了哪些有趣的排列? 巩固练习 按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。 说清填写的理由。 29 28 38 39 45 44 55 35 46 69 67 77 87 68 78 送小动物回家 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 请你把 和 送回家。 34 56 34 56 请你帮 和 回家。 78 45 45 78 送小动物回家 快乐闯关 第一关:我会做 (1)、99上面的一个数是( ?) 60前面的一个数是( ?)。 92后面连续5个数是( )。 59 89 93、 94、 95、 96、 97 (2)、按顺序连点成画。 第二关:我会选 35、57、75、25、56、15、50、55 个位上是5的数是( ?)。 十位上是5的数是( ?)。 35、 75、 25、 15、 55 57、 56、 50、 55 想一想、说一说: 55个位和十位上的5表示的意思相同吗? 25 42 26 35 24 15 70 79 88 97 53 64 54 52 62 63 44 43 80 90 89 98 99 100 第三关:我会填
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