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- 2016-12-28 发布于河南
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* 身边真诚的人 灵宝市河滨小学 张培培 《真诚》单元习作指导 习作目标: 1、以 “一个真诚的人”为描述对象,选择给你触动最大,印象最深刻的一次经历写下来。 2、选取典型事迹写清楚事件的经过,通过人物的语言、外貌、动作、神态等描写充分展现主人公“真诚”的品质。 3、学会运用“倒叙”的方法开头,并注意首尾呼应,表达出自己的真情实感,点明自己的感受或认识。 回忆单元课文:真诚是什么? 1、主体课文 《用目光倾听》 《信任》 《修鞋姑娘》 2、拓展阅读 《九色鹿》 尊重、关心 信任他人 自己也值得他人信任 敬业、为别人着想 舍身救人 不图回报 真诚待人 1、她只是打量了我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?” 《修鞋姑娘》 动作 2、她矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。 外貌 3、他却坦然地接过去,自信的对我说:“不用绱,钉几个钉子就行了。” 神态 4、“这儿
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