第一单元《小数乘法》第一节小数乘整数第一课时.pptVIP

责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 第一单元 小数乘法 问题 探究 练习 拓展 观察思考 1、理解题意 每只蝴蝶风筝是3.5元，求买3个所用的钱数，可以用单价×数量＝总价，用乘法解答，列式为：3.5×3，也可以用加法来计算。 探究新知 2、探究3.5×3的计算方法。 方法一：根据小数乘整数的意义，改写成用加法计算。买3个小鸟风筝的钱数就是3个3.5相加。 探究新知 列式为： 3.5+3.5+3.5=10.5（元） 结果： 3.5×3=10.5（元） 方法二： 把小数点后面的元转化成角计算。 探究新知 3×3=9（元） 5×3=15（角） 15角=1.5元 9+1.5=10.5（元） 方法三：把3.5元转化成35角计算 3.5元=35角 35×3=105角 105角=10.5元 探究新知 方法四：直接计算 3.5×3=10.5（元） 探究新知 列式解答： 3.5×3=10.5（元） 探究新知 答：买3个蝴蝶风筝10.5元。 感悟算法： 0.72×5=？ 探究新知 ×100 ÷100 小数末尾的0可以省略 探究新知 算理的推算： 小数乘整数算法的总结： 1、把小数扩大（×10 、×100 、×1000…… ）变成整数。 2、按整