中山市中等专业学校数控技术专业职业教育实训基地建设项目可行性.docVIP

中山市中等专业学校 数控技术专业职业教育实训基地 建设项目可行性分析报告 一、前言 根据《教育部、财政部关于推进职业教育若干工作的意见》（教财[2005]12号）文件的精神，我校通过广泛的调研论证，认为中山市中等专业学校地处珠江三角洲经济带，现代制造业相对发达，数控技术应用已相当普遍。为此，在中山市中等专业学校建设数控技术专业职业教育实训基地是完全可行的和必要的。 二、基本情况介绍 1、学校基本情况介绍 中山市中等专业学校于1994年建校， 学校占地面积共171.5亩，建筑面积共 2万多平方米。前期投资共6000万元，其中实验实习设备达2000万元。学校在册教职工177人，其中专职教师117人，具有高级职称教师39 人，其中双师型教师53人。学校创办十年来，在上级主管部门的关心支持下，在校领导的带领下，经过全体教职工的不懈努力，取得了较大的办学成绩，学校于1997年被评为广东省重点中等专业学校，1999年被评为国家级重点中专学校。 2、数控技术实训基地情况介绍 中山市中等专业学校现有一个规模较齐全的机械实训中心，建筑面积达2000平米以上。主要为数控技术应用专业、模具设计与制造专业和机电技术应用专业的学生提供实践性教学，配置有较为齐全的工业级生产实习设备，设备总值达377万元（见表1）。其中有普通机加工设备21台套，数控设备11台套，特种加工设备5台套，能同时满足120名学生的实习和训练。另学校与企业合作建立了4家校外实习场所，具体是：中山市志和电器有限公司（模具制造）、中山市恒溢精密模具厂、中山市金马游艺机有限公司（游艺机设备）、鑫泰科技（中国、广州）有限公司（数控设备）。 为了保证学生的专业基础课的学习，设有：机械原理、零件实验陈列室（面积：185M2），仪器设备价值：15万元；公差及金相实验室（面积：130M2），仪器设备价值：35万元；工业控制技术实验室（面积：130M2），仪器设备总值：10万元；液压与气动实验室（面积：130M2）设备价值：100万元；为了保证学生的基本技能训练，设有钳工实训室（面积：130M2）设备价值：3万元；电焊操作实训室（面积：130M2），设备价值：10万元（见表2）。 3、数控技术应用及相关专业情况介绍 学校于1994年建校初就开始举办数控加工技术应用专业，并于1995年开办了机电技术应用专业，于1999年开始开办了相关的模具设计与制造专业，十年来为中山市的经济建设，特别是为现代制造业培养了近780名数控及相关专业的技术应用型人才。学校的培训中心设立了各种技能鉴定考点，学生能够在培训中心的技能鉴定考点考取职业技能资格证书。数控技术专业及相关专业的毕业生每年的就业率均在99%以上。 表1 原数控实训设备投资情况汇总表 序号 数 控 机 床 设 备 规 格 型 号 数 量 （台） 单 价 (万元) 总 价 (万元) 备 注 1 数控铣削加工中心 DART750 1 65 65 2 数控铣削加工中心 YCM-V650A 1 47 47 3 数控铣床 CSVM6540 1 14.5 14.5 4 数控车床 CJK6132A1 2 8.5 17 5 数控车床 G-CNC6135 7 10.5 73.5 6 数控电火花机床 NZC-400 1 12 12 7 数控电火花机床 HCCD500 1 14.5 14.5 8 数控线切割机床 HCKX400 1 13.5 13.5 9 数控线切割机床 DK7735 2 3.6 7.2 10 平面磨床 7130H 1 7.5 7.5 11 普通数显铣床 X5330 4 4 16 12 普通车床 C6132A1 11 3.6 40 13 数控模拟仿真实验室 1 10 10 14 CAD/CAM研究室 计算机及软件 65 0.6 39 合 计 94 376.7 序号 实验室 配备的主要仪器设备 面积(M2) 价值 (万元) 备注 1 机零、机原实验室 机械零件陈列柜、机械原理陈列柜等 195 15 2 公差与金相实验室 公差测量仪器、金相仪器等 130 35 3 液压与气动实验室 德国进口气动实验台、液压实验台等 130 100 4 工业控制技术实验室 机床电器控制实验台、PLC和变频技术 150 10 5 钳工实训室 钳工台及钳工工具，量具等 130 3 6 电焊实训室 交直流焊机及等离子切割机等 130 10 7 数控综合实验室 数控模拟设备等 65 5 合 计 930 178 表2 数控技术实训基地增配设备规划表 三、项目实施的必要性和可行性 （一）数控实训基地的建设规划 为了加强数控技术应用及相关专业的实践教学的力度，快出多