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如图,正方形ABCD和正方形CDEF有公共边CD,请设计方案,使正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,你能写出几种方案? A B C D E F · O 解: 方案一: 把正方形ABCD绕点D 顺时针旋转90°. 方案二: 把正方形ABCD绕点C 逆时针旋转90°. 方案三: 把正方形ABCD绕CD的 中点O旋转180°. 一路下来,我们学到了很多 新知识,你能谈谈自己的收 获吗?说一说,让大家一起 来分享。 时间如流水, 一去不复回…… 时钟上的指针在不停的转动 10.3.1图形的旋转 学习目标 能正确判断图形旋转时的旋转中心、旋转方向和旋转角度。 能准确找到旋转图形的对应点、对应线段和对应角。 设疑自探 1.什么是图形的旋转? 2.什么是旋转中心? 3.什么是旋转角? 4.怎样确定旋转后图形与原图形的对应点、对应线段和对应角? 自探提纲 请同学们快速自学教材第118---121页 10.3.1图形的旋转,思考回答以上问题,并试着完成例1、例2。 展 示 内 容 展示组 评价组 第1题 6 7 第2题 2 3 第3题 4 8 第4题 5 1 展示要求: 1.口头展示要声音洪亮,吐字清晰。 3.非展示同学要结合展示来点评,迅速记录,认真的纠错和补充。 解疑合探 解疑合探 1.什么是图形的旋转?(6,7) 2.什么是旋转中心? (2, 3 ) 3.什么是旋转角? (4, 8) 4.怎样确定旋转后图形与原图形的对应点、对应线段和对应角? (5,1) 解疑合探 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。 B O A 45 0 点A绕__点,往___方向,转动了__度到点B. O 顺时针 45 荡秋千是我们日常生活中常见的旋转运动,我们一起来仔细研究一下. 旋转中心 旋转角 这个定点O称为旋转中心 转动的角∠AOB 称为旋转角 P B A B / A / 90 0 线段AB绕__点,往___方向,转动了__度到线段A’B’. P 逆时针 90 旋转的三要素: 旋转中心 旋转方向 旋转角度 从右图可以看到点A旋转到点A′,OA旋转到O A′,∠AOB旋转到∠ A′ OB′ O A B A′ B′ 45° 45° 点B的对应点是( ) 线段OA和AB的对应线段分别是( ) ∠A的对应角是( ) ∠B的对应角是( ) 旋转中心是( ) 旋转的角度是( ) 这些都是相互对应的点、线段与角,此时: B′ O A′和A B′ ′ ∠ A′ ∠ B′ 点O 45° B A B′ A′ C C′ O 100 0 ∠AOA′ 或∠BOB ′ 或∠COC′ 旋转角是 如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过逆时针旋转后到达△ACE的位置 。 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果M是AB上 中点,那么经过上述 的旋转后,点M到了 什么位置? 点A 600 点M转到了AC的中点位置上. ⌒ 如图(1)点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?,如果逆时针方向旋转90呢? 线段旋转90°后与原来位置的线段互相垂直。 质疑再探 同学们还有什么问题,请提出来大家一起解决? 下列现象中,属于旋转的有( )个 ①地下水位逐年下降; ②传送带的移动; ③方向盘的转动; ④水龙头开关的转动; ⑤钟摆的运动; ⑥荡秋千运动. A.2 B.3 C.4 D.5 C 拓展运用 每组图形中的一个,是怎样旋转变换成另一个的? A C E B D 两个直角三角形 A C B D E 两个等腰直角三角形
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