拥抱艺术精编版.doc

经验总结 小学美术高段 拥抱艺术 ?点彩人生 武汉市京汉学校特色美术教学“点彩贴画”的实践和探索 作者： 武汉市京汉学校 何亮 关键字：点彩贴画 立体感 装饰性 特色教学 快乐学习 美丽生活 摘要：本文是武汉市京汉学校特色美术教学“点彩贴画”从开创探索到发展实践的经验总结，从自主研发、创新引导、快乐学习、美丽生活等多个不同的层面，论述了美术在孩子们的生活和心灵中的重要性以及特色美术教学在小学美术学习中的特殊地位。 前言：点彩贴画是我校多种校本课程和艺术教育活动中的一朵奇葩。从2011年创办至今，在何亮老师的坚守下，京汉学校点彩贴画超级课堂已逐渐成熟。 点彩贴画是从“新印象画派”中的点彩画发展而来，那种自然、简洁、神秘的美对学生的艺术熏陶发挥着重要作用。小小的“点”里藏着大大的世界，学校美术教研组结合本校实际，启动点彩贴画的多元探究方案，进行了一些中小规模的实验教学。教学中获得了一定突破，丰富了学生课余生活，培养了学生的兴趣爱好、发展了个性能力，也提高了教师的教学水平和科研能力。点彩贴画教研活动给予孩子和教师的，不只是知识技能上的提高，更多的是心灵上的补给，为师生构架了宽广的平台，搭建了一座心灵与心灵直接交流沟通的七彩桥。于是我们满怀憧憬创办点