实中八数组全等三角形判定.ppt

学习目标： 1、掌握三角形全等的“SAS”条件。 2、能运用“SAS”证明简单的三角形全等问题 。 3、了解“SSA”不能作为两个三角形全等的条件。 探究、2 探索边边角 变式1: 如图，AC=BD,BC=AD， 求证:∠1＝∠2. 变式2: 如图，AC=BD，∠1 =∠2, 求证:BC＝AD. 变式3: 如图，AC=BD,BC=AD,求证:∠C＝∠D 变式4: 如图，AC=BD,BC=AD,求证:∠A＝∠B 补充练习： 已知：如图AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE 求证： △ABD≌△ACE 证明:∵∠BAC=∠DAE（已知） ∠ BAC+ ∠ CAD= ∠DAE+ ∠ CAD ∴∠BAD=∠CAE 在△ABD与△ACE AB=AC（已知） ∠BAD= ∠CAE （已证） AD=AE（已知） ∴△ABD≌△ACE（SAS) A B C E D 已知，如图等边△AEB与等 边△ACE在线段AC的同侧求证： AD=EC 拓展提升 5．(3分)如图，AB∥DE，CD＝BF，若△ABC≌△EDF，还需补充条件(　　) A．AC＝