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《人教版九年级语文上册第一单元作文教学课件2.pptVIP

《人教版九年级语文上册第一单元作文教学课件2.ppt

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作文布置 题目一: 从小到大,我们曾经多次被他人视作“宝贝”,称为“宝贝”。那一声声的“宝贝”,留给我们多少温暖的回忆。学科网 而今,在我们的人生中,我们又有了自己的“宝贝”——或许是一支钢笔,或许是一把吉他,或许是一首歌曲……那里有着我们特殊的记忆,特殊的情感,特殊的感悟。 请以“宝贝”为题,写一篇600字以上的文章。 题目二:假期二三事 “宝贝”与我们的感情世界直接相连,所以在抒情上要有特色。抒情要做到恰如其分,首先,要选好寄情的载体——可以是人,可以是物,也可以是景,但他(它)必须承载或烘托出作者心中的感情。其次,要合理布局感情的走势,文中的感情变化线索要清晰、自然,感情的高潮宜于安排在文末部分。第三,抒情语言措辞要适中,坚决杜绝那些空洞的、夸大的、不实的“矫情式”抒情语言。 要努力闪出语言亮点。在文章开头部分、结尾部分、过渡处、总结处等地方,或者出示精美的排比句、对比句等,或者活用新鲜的时尚语言,或者选用饱含哲理的精辟语句,或者借助诗意化的表达,这些都能使文章出彩。 * * 让你的作文有一个亮丽的包装 执教者 杨晓伦 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文的形式就如商品的包装一样,包装别致新颖,就会使作文有闪光点,亮人眼目,从而提高作文的档次。比较新颖、别致的“包装”方法有: 1.在正文前加题记 在正文前加题记,有提纲挈领的作用,能使读者一下子明白本文的主要内容或主旨。 2.文中安排小标题 在文中恰当的安排小标题,不仅使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意,提示内容的作用。 3.书信体 书信是人们日常生活中交往的一种重要方式,有不少学生把它移植到作文中,写出了佳作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.日记体 日记是最为自由的一种文体,用日记体写作,便于文章内容的转换跳跃,能把较长时间内发生的事件集中在一起;另外,日记通常是心灵的真实反映,能给人一种真实感。学科网组卷网 5.戏剧体 戏剧由于在内容上、形式上都有着特定的要求,因此很少有学生使用这种体裁写作。近年来出现的戏剧体裁的作文虽不多,但也有令人称道的佳作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文形式新颖独特,将有助于提升作文的品味,增加作文的得分点。不过,文体新与思想内容的新要结合在一起,如果一味追求形式新,而不注重文章的思想内涵,结果也只是“新瓶装旧酒”,让人感到乏味。 6.童话体 童话是青少年喜爱的文学样式,选择这种体裁写作可以充分发挥想象,尽情抒写对生活的体验和感受。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写作指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

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