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培训需求——分析结果 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培养对象 培养内容 目标 应届大学毕业生 1、心态转变,侧重角色转换、职场理念培养; 2、必备的岗位技能《以岗位胜任技能表》为主 1、从过入职指导人的“传、帮、带”融入职场、掌握必备的实操技能、胜任公司的岗位工作要求;达到独立顶岗; 2、认可公司的企业文化 有社会工作经验的人员 公司制度文化、企业规范等; 1、认可集团核心价值观、熟悉公司制度,融入公司文化; 2、发挥其原有的工作技能、成为部门的骨干,能成为合格的入职指导人; 新任命主任、班组长 角色与认知;团队建设;执行力等; 进一步提升管理水平,建设优秀班组与车间; 培训需求——培训对象与目标 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目 录 培训需求 1 培训体系搭建与优化 2 淀粉车间试推广 3 精细化实施跟进 4 辅助项目 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 组别 规划组 执行组 职能 总负责人 组长 副组长 秘书 课程开发 培训跟进 后勤保障 考核监督 工作职责 精细化培养项目审核,对总体规划给予指导 制定具体实施方案及培训期间所有工作 协助负责培训前后的工作 组织、协调培训工作 负责安排课程的设计、教材的开发、试题编制工作 日常培训组织与考核实施 与各部门沟通拟定具体实施方案,上报、实施、反馈、落实 保障培训后勤,培训物料,培训室布置 重点关注,部门培训计划执行情况,保障培训质量,并对培训效果进行沟通 各部门笔试、现场考核实施跟进,并跟进考核反馈工作 人事行政部参与促进参训人员的考核、通报、奖惩工作,进行PDCA循环优化 人员 张志强 赵燕宁 部门负责人 部门培训联络员 各部门内训师 部门培训联络员 李松科 培训联络员、培训专员 部门主任 培训专员 培训体系搭建与优化——组织架构 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 培训体系搭建与优化——教材优化 2 推进项目 1、新员工培训教材优化(岗前培训+在岗培训) 1)成立培训教材编写小组 2)月度走访沟通 3)材料收集汇总 4)总结沟通 时间 1月-2月 3月 3月-4月 5月 工作要点 1、成立编订小组: 组长:部门经理; 副组长:部门主任; 秘书:培训专员; 组员:各班组长、应届大学生; 2、制定编写计划; 1、注部门教材编写情况,解决部门教材编写过程中的困难; 2、教材编写计划开展情况; 1、明确新员工应知应会内容,将部门现有资料进行收集、补充。2、培训内容包括通用内容(岗前培训)及专业内容(在岗培训)两部分; 教材编写阶段性总结;并安排题库编写动员; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1)成立编写小组(与教材编写小组采用一组人员即可) 2)编写题库 5月-6月 部门经理牵头; 部门主任任副组长; 培训专员全程参与,给予支持; 1、转正考核题库,根据培养岗位操作手册编写; 2、月度考核题库,根据“岗位胜任能力培训计划表”执行; 培训体系搭建与优化——考核题库 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 指导人队伍培养 1)建立指导人和新员工对应指导档案并建立指导人储备库 2)设定指导人培训月 3)指导人座谈会 4)对指导人队伍进行动态化管理 5)优秀指导人评选 每月 5月 3月、7月、9月和11月 每月 11月 1、新员工到部门报到后2天内,部门负责人为其指定入职指导人,
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