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大学学习vs中学学习 学生的主要任务是学习，大学也不例外 内容: 多 方法：新 要求: 高 课堂上，老师海阔天空地讲，一个概念好几个定义，一个问题好几个观点 课后复习，老师推荐一大堆书和资料，让学生自己去查阅；期末复习没有范围，没有重点 大学学习学什么 大学学习的真正价值不是学什么 而是如何去学，如何思考 学会如何对那些或许不感兴趣的知识进行思考 学会如何验证这些知识并对其重要性做出判定 学会确定什么与其相关，什么与其无关 学会如何将所学到的知识应用到新的领域 学会如何为自己学习 一、时间管理 如果每天都有86400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱？天下真有这样的好事吗？你真的有这样一个户头，那就是“时间”。每天每一个人都会有新的86400秒进帐。那么面对这样一笔财富，你打算怎样利用它们呢？ 时间管理的测试 下面的每个问题，请你根据自己的实际情况，如实地给自己评分。计分方式为：选择“从不”为0分，选择“有时”记1分，选择“经常”记2分，选择“总是”记3分。 　1、我在每天开始之前，都能为计划中的学习工作生活做些准备。 2、我利用学习进度表来书面规定学习任务与目标。 3、我会时常对照自己的计划表，看看是否完成计划，如果没有，我将试图找出原因。 4、我尽量一次性处理完毕每件事情。 5、我每天列出一个任