4.第四单元：《年、月、日》导学案要素.doc

第四单元：年、月、日 第一学时 年、月、日的认识 学习内容：人教版小学数学三年级下册第47页例1及“做一做”。 学习目标： 1、认识时间单位年、月、日，知道大月、小月、二月的天数。　　 2、会给月份分类，能运用左拳和歌诀识记各月的天数。　　 3、能运用多种方法算出一年的天数。 学习重点： 我会认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。 学习难点： 大月、小月的区分及判断方法。 教学过程： 课前（独学） 一、快乐自学 1.们以前学习的时间单位有（ ）、（ ）、（ ）；它们之间的进率是（ ）。 2.小时＝（? ）分??????? ??60秒＝（? ?）分 ?60分＝（? ?）小时???? ?1星期＝（ ??）天 3分＝ （?? ）秒???????? ???4星期＝（? ?）天 3.通过查阅资料，完成教材第46页的内容。 二、自学评价：★★★★★ 课中（交流—探究） 一、提问导入 我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些时间单位？ 引入年、月、日，并板书课题。 二、独学检测 1.说一说：我们以前学过的时间单位有：（小组交流） 2.对一对：请同学展示导学案独学部分第2题。（3人小组） 3秀一秀：请同学展示导学案独学部分第3题。（全班