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- 2016-12-28 发布于湖北
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倍速课时学练 倍速课时学练 22.2.4 一元二次方程根的判别式 用公式法求下列方程的根: 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 1)把方程化为一般形式确定a , b , c 的值 3)带入求根公式 计算方程的根 2)计算 的值 温故而知新 思考:究竟是谁决定了一元二次方程根的情况 我们把 叫做一元二次方程 的根的判别式,用符号“ ”来表示. 反之,同样成立! 当 >0 时,方程有两个不相等的实数根; 当 =0 时,方程有两个相等的实数根; 当 <0 时,方程没有实数根。 练习:按要求完成下列表格: Δ的值 练一练 根的情况 有两个相等的实数根 没有实数根 有两个不相等的实数根 方程 判别式与根 让我们一起学习例题 一 般 步 骤: 3、判别根的情况,得出结论. 2、计算 的值,确定 的符号. 例: 不解方程,判别下列方程根的情况. 1、化为一般式,确定 的值. 练习:不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. ∵ 分析: 系数含有字母的方程 今天的收获: 我学会了…… 我掌握了…… 我体会到了……
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