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- 2016-12-28 发布于河南
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东港小学 陈宽萍 苏教版小学数学六年级下册 《 整数、小数的认识整理与复习(1)》 知识整理单: 交流要点: 1.围绕上面三个问题思考。 2.在小组里讨论、交流。 2.善于倾听,及时补充和提问。 你了解整数和小数的哪些知识?请围绕以下三方面问题先自己整理,再与同学交流。 (1)你能举例说说怎样的数是整数,怎样的数是负数,怎样的数是小数吗?小数的基本性质是什么? (2)你能说出整数和小数的计数单位吗?相邻计数单位间的进率都是几?举例说一说。 (3)你能举例说说读写整数和小数要注意什么吗?怎样比较整数和小数的大小?怎样求一个数的近似数? 正整数:1,2,3……(大于0) 自然数 整数 0 负整数:-1,-2,-3……(小于0) 小数:0.3,0.25,1.248…… 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几…… 小数的基本性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 (1)你能举例说说怎样的数是整数,怎样的数是负数,怎样的数是小数吗?小
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