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征文-怀念我的母亲 有一种爱让我们一直都难以忘怀，尽管有时候，时间的灰尘会把它掩埋在记忆的深处，却永远也不会磨灭它的光辉，这就是母爱。 我出生在一个极其贫困的农村家庭。由于父亲体弱多病，母亲便成了我们家的第一生产力。田间地头留下了母亲辛勤劳作的足迹，辽河大堤映衬着母亲荷担挥锄的身影，她老人家含莘茹苦，饱经风霜，养育儿女，竭尽慈母之 爱。 记得78年我考入县高级中学，母亲省吃俭用，更是从鸡屁股里抠出几个铜子，供我上完高中，念完大学。85年初我要调到外省工作，由于外省大米奇缺，就在我离开家乡的前一天，年逾花甲的母亲，硬是用土车，往返60华里，给我推来80斤大米。母亲推车的习惯依旧，但动作迟缓了，我的心颤了一下，视线里母亲的身影熟悉而又温暖，我找了童年那种崇拜母亲的感觉，瞬间我又仿佛回到了那个被母亲精心呵护的孩提时代。伴随着母亲“孩子在外地人生地不熟，想家就回来看看”，我泪如泉涌。 94年我又调回故乡工作，母亲终于露出苦恼人的笑，蓦然，我发现母亲的头上已布满银发，我情不自禁地与母亲相拥而泣。朦胧的泪光中，我明白了，母爱是人类万爱之根，它是一种超自然的力量。母亲的博大来自于母亲无私的给予。母亲不管自己有多少资源，只要孩子需要就倾其所有，毫无保留。母爱不但是孩子成长的物质源泉，也是精神源泉。 母亲的一生是极其平凡的一生，在她的生命里确实没有半点传奇和风光。母亲的一生似乎在为自己的平凡而活着，似乎在为自己的心爱的儿女而活着。她就像负重而上的纤夫，拖曳着家庭的船只匍行在人生的旅途上，而从不在意两岸的风光。她以豁达乐观笑迎命运给予的所有不幸。母亲虽然没有树碑立传的丰功，更没有可以载书留文的伟绩，但她以朴实得近乎凄美，普通得近乎悲壮的几十年如一日的平凡铸就了她的伟大。母亲不仅仅是生命和身体，还有热血心肠和铮铮铁骨。她给予我们的不仅仅是物质财富，更多的是勤劳勇敢，刚正不阿，与人为善，与时俱进的精神力量。穷则独善其身，富则兼济天下，以才安身，以德立命，这种朴素的人文思想，堪称人范，惠及子孙。 捧着一颗心来，不带半根走。如今她老人家永远地离开我们。但她老人家音容宛在，功德犹存，儿时的情景似梦依稀，母爱的温暖永难忘记。母亲我们永远怀念您，恨不得发月倒移！ 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具(五、六月); (7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期); (8)培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个学期)。